2007年考研英语试题答案解析

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1、资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/2007年考研英语试题答案解析　　SectionⅠUseofEnglish　　1.［答案］［B］［分析］词义辨析题，A.natives本地人；B.inhabitant居民；C.peoples民族；D.individuals个体。本文首句指出：到了1830年，原来的西班牙和葡萄牙殖民地变成了独立国家。本句解释了这些居住在摆脱殖民地地位而独立的国家的人们对于未来的态度。这里的这里没有限定范围是“本地人”，也没有提及不同的民族，更没有强调个体差异，因此排除其他选项。　　2.［答案］［D］［分析］词汇

2、辨析题。A.confusedly困惑地；B.cheerfully高兴的；C.worried担心的；D.hopefully充满期待地从首句已知这些国家的居民摆脱了西班牙和葡萄牙的殖民统治，虽然文中没有提到独立的过程，但是历史告诉我们，殖民地人们要求独立的愿望是一直存在的，是迫切的，由此可以判断，成立独立国家是殖民地人们的愿望，因此居民们对未来充满了期待，故选择hopefully合适。　　3.［答案］［A］［分析］逻辑关系题。A.shared共有；B.forgot忘记；C.attained获得；D.rejected拒绝。本题所在的句子介绍了这些新独立国家

3、的领导人们的治国理念。首先提到了许多领导人们在治国理念中达成共识的部分，这由本句和下一句的内容及第二段首句中的lessagreement得到印证，先指出领导人之间理念上的相同之处，再指出他们之间存在的分歧，sharedtheideas符合上下文逻辑关系，故为答案。　　4.［答案］［C］［分析］语义辨析题。A.related相关的；B.close接近的；C.open开着的；D.devoted投入的。本句提到的新国家领导人共同的治国理念包括议会制政府等。由这里的representativegovernment，freedomofcommerceandtr

4、ade可以看出，这些都是先进的民主的治国方略，故此处的careers应为“向人才开放的职业”，这样才能让人们人尽其才，发挥自己的作用。其他三项都可以与介词to搭配使用，但放在此外，不符合上下文语义衔接关系。　　5.［答案］［C］［分析］语义辨析题。A.accessto接近；B.successionto继承；C.rightto的权利；D.returnto返回。从前面的“议会制政府”，“向人才开放的职业”，“商业和贸易自由”可以看出这里提到的是推动国家进步和发展，充分调动人们积极性的另一个理念“人们对私有财产的所有权”，故此处选择right.6.［答案］

5、［D］［分析］词汇辨析题。A.Presumably大概的；B.Incidentally偶然的；C.Obviously显然的；D.Generally普遍的。因为这里没有表示与前一句内容相反或转折的信号词，可以判断本句承接上一句内容而来，继续介绍新的独立国家领导人都认同的理念。这里generally表示出后面内容是大家普遍的观点，符合这里的语义衔接关系，故为答案。资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/　　7.［答案］［B］［分析］词汇辨析题。A.unique唯一的；B.comm

6、on普通的；C.particular特殊的；D.typical典型的本句意为：他们普遍认为新国家应该是独立的主权国家，足够大，能够在经济上切实可行，由一套共同法律让各个新的独立国家联合起来。句中提到integrate，既然是“联合”，各国应该遵循一套共同的法律，故common符合文意。　　8.［答案］［A］［分析］语义辨析题。A.freedom自由；B.origin起源；C.impact影响；D.reform改革……本句涉及到领导人对待宗教的态度。从后面的内容可以看出领导人对尊哪种宗教信仰一种宗教，而禁止人们信仰其他宗教产生分歧，因此可以看出这里谈论

7、的是宗教自由和教会地位的问题，这里的freedomofreligion和thepositionofthechurch为并列关系。　　9.［答案］［B］［分析］逻辑关系题。A.therefore因此；B.however然而；C.indeed的确；D.moreover而且。第一段最后两句介绍了新成立的独立国家领导人之间在治国理念方面的共识，这里提到的是他们之间存在的分歧，显然两部分之间为转折关系，故使用however.本题误选在于没有正确判断本句和前文之间的逻辑关系。　　10.［答案］［C］［分析］词汇辨析题。A.with和…；B.about有关；C.a

8、mong在…之中；D.by通过。本句表明各国领导人之间在宗教问题方面不那么有默契了，among表示“在……之