毕业论文写作指导51747new

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1、毕业论文写作指导 周向林一、毕业论文写作的原因1、毕业论文工作是研究生(本科生)培养工作的重要阶段。研究生(本科生)教学分为两个阶段:(1)、课程教学阶段;(2)、毕业论文的写作和答辩。2、毕业论文工作是全面训练学生掌握科学研究的基本方法和提高研究能力的重要环节。具有研究能力,掌握研究方法是对研究生的基本要求。3、毕业论文工作是在导师的指导下自研自学的重要过程。毕业论文的八项工作:(1)、确定选题(选熟悉的、研究过的题目);(2)、查阅资料;(3)、开题报告;开题报告的内容:选题的意义(课题的学术意义和实用意义);国内外现状综述(与选题有关的研究成果、

2、研究动向);研究目的、内容、技术路线(包括自己的研究成果、初步见解、准备采用的研究方法等);选题的创新性;可行性论证(包括计划进度、预期进展等)。(4)、拟定提纲(一般为三级提纲);(5)、写作初稿;(6)、修改定稿;(7)、论文制作(打印);(8)、论文答辩。论文工作应在导师指导下进行,选题、拟定提纲、定稿必须有导师三次以上的指导。4、毕业论文是学生独立完成的研究成果,是衡量学生培养质量的重要标志。毕业论文的三要点:(1)、是研究成果,有质的要求(三性:理论性、现实性、创新性);有量的要求(理论基础专业不得少于1万字,非理论专业毕业生可根据导师要求适

3、当减少,但不得少于3千字);(2)、独立完成;(3)、是培养质量的重要标志。二、毕业论文的标准和要求标准:1、政治标准:不违反国家有关法律法规。2、业务标准:(1)、论文的论点、结论和见地对现代化建设和经济、文化、艺术的发展具有一定的理论和实践意义;(2)、论文所涉及的各个问题,应当具有比较坚实的基础理论和系统的专门知识;(3)、论文应当有新的见解。3、评分标准:(1)、论文选题有无理论意义,有无价值;(2)、资料综述是否了解本领域的发展状况;(3)、学术水平与科研能力(对专业知识是否有系统化的认识;是否能加以运用;能否对理论加以评价;是否具有创新等)

4、;(4)、写作能力;(5)、答辩情况(能否阐述好论文的主要内容;能否准确、流利地回答问题等)。要求:(1)、论文要有好的选题(选方向、定题目)。选方向要注意二点:“三个针对性”、“二个明确”;三个针对性:现实的针对性,注意研究研究的现实问题;理论的针对性,注意研究本学科领域的前沿问题;个体的针对性,注意梳理和分析与自己的工作和生活贴近的问题。与此同时,要找到三个针对性的交汇点。二个明确:明确理论界对此问题的研究情况,要清楚理论界对此是否有研究,如无研究则要慎重(缺少资料),要清楚理论界研究到什么程度,此为知彼;明确个人对选题的兴趣和占有的材料,此为知己

5、。定题目要注意二点:不要过大;不要太实。不要过大:大中求小、小中见大,大处着眼、小处着手。不要太实:实中求虚、虚实结合,太具体、太特殊化,没有一般指导意义。另外,题目要有理论性,不要出现浅谈、初谈等词语。(2)、论文要有充分的理论依据。即:马克思主义的理论和现实政治的依据;本专业学说史的依据;现当代中西方的学说和理论。不要就事论事,要有历史的跨度,理论的依据。(3)、论文要在理论和实践上有所创新。理论的创新包括:提出新的理论观点、进行新的理论概括、做出新的理论结论,从而解决新的理论问题,丰富和完善现有的理论;实践的创新即:在理论的指导下,分析现实问题,

6、提出带有全局性、规律性的对策和建议。三、毕业论文材料的准备1、材料的种类:(1)、经典著作;(2)、政策法规;(3)、研究动态(理论动态,最重要的是此类);(4)、统计资料。2、搜集的办法:(1)、查阅图书、杂志;(2)、查阅电子资料。四、毕业论文的组成部分1、封面应标有学校、系、专业、学生姓名、指导教师和完成日期。2、中文摘要、关键词摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,一般不少于200字。选择3—5个词作为关键词以显著字符另起一行,排在摘要的左下方。3、目录(1)、分三级标题;(2)、注释;(3)、主要参考文献;(4)、结束语。4、内容提要(1

7、)、论文的理论意义和现实意义;(2)、论文的主要内容(概括的语言,有把握的内容);(3)、对论文的评价。5、正文(1)、提出问题(提出论文的论点),论点要新、有实用性;(2)、解决问题(对论点加以论证),论证要充分,叙述好、议论好;(3)、结论要有价值。写毕业论文需要注意的几点:(1)、四要:选题要准;内容要新(立意要新、材料要新、角度要新、观点要新、见解要新、结论要新);挖掘要深(理论性、前沿性、逻辑性);修改要狠(初稿多写一点,慢慢提炼);(2)、避免写成调查报告、总结材料。论文不是教科书,不要设章节;(3)、不要分得太细,三级标题足够,最多四级标

8、题。分得过细,冲淡了论述;(4)、逻辑性要强,论文的几部分要有内在的逻辑联系;(5)、统计数据

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