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时间:2019-05-07
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1、谷城中等职业教育中心学校电子教案2014-2014学年度第一学期《中英文输入法》课程电子教案授课课题:多根字的输入编码授课教师:授课班级 授课日期年月日授课类型 机房学时数学时2教学目标 掌握多根字的输入编码教学内容 多根字的输入编码及末笔交叉识别码重点难点 二根字、三根字的输入编码教学方法 理论讲授学习方法 探究法教学过程设计备注(时间分配、个性修改等)教学步骤及主要内容一、键外字的输入:(按字根数分情况讨论)1、两字根字:首字根+次字根+识别码学生拆字:杜SFG村SF(Y)2、三字根字:首字根+次字根+末字根+识别码学生拆字等:TFF(U)待:TFF(Y)末
2、笔字型交叉识别码末笔字型交叉识别码为减少重码,键外字不足四码时,依次键入字根码后,还需补击识别码。识别码由末笔划代码+字型结构代码组成。是一个两位数代码。将其看作一个键的区位代码就是识别码。识别码表 谷城中等职业教育中心学校电子教案⑴、关于末笔的规定由于书写习惯的不同,一个汉字可能有多种写法,故对末笔做了几点硬性规定:²凡最后两笔为点和撇的字,规定末笔为撇;例如:我、成、戋、俄²类似“九、刀、七、力”样的字,规定末笔为折(刀字单写时先写折后写撇,加上偏旁后末笔为折);²凡包围型字、带走之的字,末笔以被包围部分的最后一笔为准;例如:国、远、园、运、边、进⑵、关
3、于字型的规定²属于连关系、交关系的结构、带“走之”的、内外型汉字归为杂合型;例如:自、太、远、园、串、甩、里、母、因、廊、应²规定“左、右、有、看、者、布、友、冬、见、矢、严、灰”为上下型汉字²规定“司、床、厅、龙、尼、式、后、反、处、办、皮、习、疗(UBK)、压”为杂合型汉字3、多字根字:首字根+次字根+三字根+末字根学生拆字键(QVFP)剪(UEJV)课堂练习1、识别码练习 其他 小结与作业 课堂小结 1、多根字编码2、识别码 本课作业 多根字输入练习。 本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想) 教研组长审核签字:年月日
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