臺東縣台東市寶桑國民小學

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1、臺東縣臺東市寶桑國民小學101學年度第一學期學校課程計畫書民國101年8月1日本校課程發展委員會討論通過民國101年8月23日府教督字第1010159036號同意備查目錄壹、依據………………………………………………………………………1貳、課程目標…………………………………………………………………2叁、學校資源及特色分析……………………………………………………3肆、學校願景與教育目標…………………………………………5伍、課程發展委員會組織…………………………………………………6陸、學習節數分配表…………………………………………7柒、教科用書一覽表…………

2、…………………………………………8捌、彈性學習節數規劃………………………………………………………9玖、法定重要教育工作納入課程規劃情形………………………………11拾、學校課程進度表…………………………………………………125-159拾壹、課程評鑑…………………………………………………………18-22拾貳、其他……………………………………………………………23-124【附錄一】一年級學校本位閱讀教學活動設計【附錄二】二年級學校本位閱讀教學活動設計【附錄三】三年級學校本位閱讀教學活動設計【附錄四】四年級學校本位閱讀教學活動設計【附錄五】五年級學校本位閱讀教

3、學活動設計【附錄六】六年級學校本位閱讀教學活動設計【附錄七】阿美族語教學計畫【附錄八】卑南語教學計畫【附錄九】排灣族語教學計畫【附錄十】客家語教學計畫中華民國101年8月1日1臺東縣寶桑國民小學101學年度第一學期學校課程計畫書民國101年8月1日本校課程發展委員會討論通過民國101年8月23日府教督字第1010159036號同意備查壹、依據：1.中華民國92年1月15日台國字第092006026號發布語文領域、健康與體育領域、生活課程、社會領域、綜合活動領域、藝術與人文領域2.中華民國92年2月27日台國字第0920028081號發布自然與生活科技領

4、域3.中華民國92年3月31日台國字第0920045067號發布重大議題4.中華民國92年11月14日台國字第0920167129號發布數學領域5.中華民國94年3月31日台國字第0940039183號函「兩性教育」議題修改為「性別平等教育」議題6.中華民國94年5月27日台國（二）字第0940069194B號修正第陸點（實施要點）7.中華民國94年8月8日台國（二）字第0940101842C號令修正社會學習領域七至九年級基本內容8.中華民國95年3月10日台國（二）字0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域（英語）-（小

5、學三年級）9.中華民國95年3月27日台國（二）字第0950030367C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域-英語-（小學五年級）10.中華民國95年5月24日台國（二）字第0950075748B號令修正第伍點（學習領域）、第陸點（實施要點）11.中華民國97年5月23日台國（二）字第0970082874B號令修正總綱、閩南語以外之各學習領域、重大議題12.中華民國98年7月15日台國（二）字第0980112647C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域（閩南語）13.中華民國100年4月26日臺國（二）字第1000068059B

6、號令修正國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域--國語文及重大議題14.中華民國101年5月15日臺國（二）字第1010074428D號令修正國民中小學九年一貫課程綱要「國民中小學九年一貫課程綱要」(重大議題性別平等教育、環境教育、資訊教育、人權教育、生涯發展教育、海洋教育)15.本校課程發展委員會設置要點與實施計畫。16.台東縣政府101年6月25日府教督字第1010113982號函。（課程備查注意事項）2貳、課程目標：國民中小學之課程理念應以生活為中心，配合學生身心能力發展歷程；尊重個性發展，激發個人潛能；涵泳民生素養，尊重多元文化價值；培養科學知

7、能，適應現代生活需要。國民教育之學校教育目標在透過人與自己、人與社會、人與自然等人性化、生活化、適性化、統整化與現代化之學習領域教育活動，傳授基本知識，養成終身學習能力，培養身心充分發展之活潑樂觀、合群互助、探究反思、恢弘前瞻、創造進取的健全國民與具世界觀之公民。為實現國民教育階段學校教育目的，須引導學生致力達成下列課程目標：1.增進自我瞭解，發展個人潛能：充分了解自己的身體，能力、情緒、需求與個性，愛護自我，養成自省、自律的習慣、樂觀進取的態度及良好的品德；並能表現個人特質，積極開發自己的潛能，形成正確的價值觀。2.培養感受、想像、鑑賞、審美、表現與

8、創造的能力：具有積極創新的精神、表現自我特質，提昇日常生活的品質。3提昇生涯規劃與終身學習能力