常州科教城高校篮球社团发展现状及对策研究

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1、常州科教城高校篮球社团发展现状及对策研究常州科教城高校篮球社团发展现状及对策研究朱全飞,彭国强,摘要:运用文献法和调查法,对常州科教城高校篮球社团发展现状进行了调查与研究,发现目前科教城篮球社团多是中小规模社团,发展还不够成熟;篮球社团缺乏科学、健全的组织制度,一些社团管理干部服务意识不够;社团活动频率较低,活动次数较少;教师参与社团指导次数少、层次低,并从篮球社团组织制度、社团活动开展以及社团文化建设方面提出了相应对策。关键词:常州;科教城;篮球社团;发展:.,.§...:,,中图分类号:文献标识码:文章编号:???:./..?...表各校篮球社团成员人数

2、一览表高校篮球社团是指在校团委指导下大学生篮球爱好者自社团人数人以内?人一人?人人以上合计发组织起来,以交流、学习篮球知识为目的团体,它不仅能弥补学校数量学校开展篮球运动的局限,丰富大学生精神文化生活,繁荣校百分比%园文化,还能促进学生进行自我锻炼,养成终身锻炼的体育意从图、图可以发现,参与篮球社团人员中男女性别比识。因此,高校合理引导篮球社团的开展,充分发挥篮球社团例差距较大,年级分布差距较大。在参与调查的人中,男的交流、教育功能显得尤为重要。常州科教城是一所新兴大学生占%,女生只占%。一年级学生占%,二年占%,城,本文以常州科教城各高校篮球社团为研究对象

3、,分析现状,三年级只有%。篮球社团男女性别不均衡性使我们一步发总结不足,旨在为科教城高校篮球社团健康发展,以及促进校●●现,高校女生参与篮球的兴趣正在减弱,参与篮球运动的人数园文化建设提供参考。也越来越少。二、三年级的学生一方面是因为学习和就业的压研究对象与方法力使他们主动退出社团,另一方面也可能是篮球社团活开展不本文选取常州科教城下设的所高校常州大学、常州信够丰富多彩,让他们产生了倦怠感,因而选择退出社团,留下来息职业技术学院、常州纺织职业技术学院、常州机电职业技术的主要是社团负责人和骨干人员。不过,篮球社团人员年级分学院以及常州轻工职业技术学院的大学生篮

4、球社团为研究布的不均衡性,容易造成社团青黄不接,社团发展延缓。对象。采用问卷调查法,向每一所高校篮球社团成员发放份调查问卷,了解各校篮球社团开展情况,共发放问卷份。收回份,回收率%,有效问卷份,有效回收率逶生●女釜人.%。结果与分析比例构成图.篮球社团的基本现状通过调查了解,科教城高校篮球社团都是在学校团委领一导下或是由校团委下属社团联合会直接管理,其成立主要是两种模式:一是由大学生篮球爱好者自发成立;二是在学校团委:奠三太倡议下成立,由学生篮球爱好者自愿加入;这两种模式都体现了篮球社团的自发性与自主性。通过表我们可以看出,篮球图篮球社团不同年级学生构成图社

5、团的人数主要集中在?人左右,占%;其中人数较少的在人以下,最多的也不超过人,从这我们可以看出各第一作者简介:朱全飞一,男,江苏盱眙人,讲师,硕士,研究方学校篮球社团都是中小规模社团,社团的发展还不够成熟,对向:学校体育。广大学生影响力和吸引力还不够。作者单位:常州信息职业技术学院体育部,江苏常州,,,...篮球社团的管理现状是由学校指定安排的,足见常州科教城高校对篮球社团指导教..篮球社团的组织建设情况师的重视。不过社团成员对指导教师的工作并不认可,有常州科教城各高校篮球社团都是经过自己学校的团委审%的学生对指导教师的工作不是很满意,主要原因有:学校批成立的

6、,并注册备案。社团在组织管理上一般设有主席或会对社团指导教师的奖励和激励机制欠缺,造成教师积极性不够长职务一名,下设各部门,例如:组织部、秘书部、训练部、宣传高,参与社团指导流于形式并且指导次数也较少;教师指导过部、外联部等等,在社团负责人的产生方式上由.%是由学程中过于严厉,学生感觉不舒服;教师与成员沟通较少,未能想校任命的,.%是由上届负责人推荐产生的,.%是有内学生所想。部竞聘选举产生的,%是通过其他方式产生的;下设各部门负表篮球社团指导教师配备情况责人的产生方式上%由社团负责人任命,.%由内部民主选举产生,.%是社团成员自我推荐产生,这既体现了常州科

7、教城高校篮球社团组织管理上一定的自制性和民主性。也保证了篮球社团活动的连续性,使社团基本运作井然有序。..成员对管理的满意度情况..社团规章制度建设情况图我们可以看出,科教城篮球社团成员对社团管理工作通过表显示,.%的人知道自己篮球社团有章程等制不认可,对管理工作满意和基本满意的只占%,不满意和非度性文件,.%的人选择了不清楚;在调查“作为一名社团成常不满意的占了%。这说明篮球社团的管理工作还存在很员你是否清楚你的职责、权利、义务”时,.%的人选择了不大问题,通过走访了解,成员对管理工作不满意的原因主要有:清楚;而通过我们走访了解到的是各高校篮球社团都有章程

8、等成员普遍感觉自己的主人翁地位没有得到体现,表现在社