635《马克思主义中国化》复习大纲

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1、635《马克思主义中国化》复习大纲一、考试的基本要求要求学生系统、全面、正确地理解和掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义中国化理论成果；重点考察学生学习运用马克思主义及其中国化理论的立场、观点与方法，观察、分析和解决重大现实问题的能力和水平。二、考试方式和考试时间闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。三、参考书目（仅供参考）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，本书编写组，高等教育出版社，最新版。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习出版社，最新版。四、试题类型：主要包括简答题辨析题、材料分析题、论述题

2、等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。五、考试内容及要求毛泽东思想第一章　毛泽东思想及其历史地位掌握要点：毛泽东思想形成发展的历史条件；毛泽东思想形成发展的过程；毛泽东思想的主要内容；毛泽东思想活的灵魂；毛泽东思想的历史地位（马克思主义中国化的第一个重大理论成果、中国革命和建设的科学指南、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富）。第二章　新民主主义革命理论掌握要点：新民主主义革命理论形成的依据（近代中国国情和中国革命的时代特征、新民主主义革命理论的实践基础）；新民主主义革命的总路线；新民主主义的基本纲领；新民主主义革命的道路和基本经验（新民主主义革命的道路、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义革

3、命理论的意义）。第三章　社会主义改造理论掌握要点：从新民主主义到社会主义的转变（新民主主义社会是一个过渡性的社会、党在过渡时期的总路线及其理论依据）；社会主义改造道路和历史经验（适合中国特点的社会主义改造道路、社会主义改造的历史经验）；社会主义制度在中国的确立（社会主义基本制度的确立及其理论依据、确立社会主义基本制度的重大意义）。第四章　社会主义建设道路初步探索的理论成果掌握要点：初步探索的重要理论成果（调动一切积极因素为社会主义事业服务、正确认识和处理社会主义矛盾的思想、走中国工业化道路的思想）；初步探索的意义和经验教训。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观第五章　邓小平理论掌握要点

4、：邓小平理论的形成（邓小平理论的形成条件、邓小平理论的形成过程）；邓小平理论的基本问题和主要内容；邓小平理论的历史地位（马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展、中国特色社会主义理论体系的开篇之作、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南）。第六章“三个代表”重要思想掌握要点：“三个代表”重要思想的形成（“三个代表”重要思想的形成条件、“三个代表”重要思想的形成过程）；“三个代表”重要思想的核心观点；“三个代表”重要思想的主要内容；“三个代表”重要思想的历史地位（中国特色社会主义理论体系的接续发展、加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器）。第七章　科学发展观掌握要点：科学发展观

5、的形成条件；科学发展观的形成过程；科学发展观的科学内涵；科学发展观的主要内容；科学发展观的历史地位（中国特色社会主义理论体系的接续发展、发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想）。习近平新时代中国特色社会主义思想第八章　习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位掌握要点：中国特色社会主义进入新时代（历史性成就和历史性变革、社会主义矛盾的变化、新时代的内涵和意义）；习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容（习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略）；习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位（马克思主义中国化最新成果、新时代的精神旗帜、实现

6、中华民族伟大复兴的行动指南）。第九章　坚持和发展中国特色社会主义的总任务掌握要点：实现中华民族伟大复兴的中国梦（中华民族近代以来最伟大的梦想、中国梦的科学内涵、奋力实现中国梦）；建成社会主义现代化强国的战略安排（开启全面建设社会主义现代化强国的新征程、实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排）。第十章“五位一体”总体布局掌握要点：建设现代化经济体系（贯彻新发展理念、深化供给侧结构性改革、建设现代化经济体系的主要任务）；发展社会主义民主政治（坚持中国特色社会主义政治发展道路、健全人民当家作主制度体系、巩固和发展爱国统一战线、坚持“一国两制”，推进祖国统一）；推动社会主义文化繁荣兴盛（牢牢掌

7、握意识形态工作领导权、培育和践行社会主义核心价值观、坚定文化自信，建设社会主义文化强国）；坚持在发展中保障和改善民生（提高保障和改善民生水平、加强和创新社会治理、坚持总体国家安全观）；建设美丽中国（坚持人与自然和谐共生、形成人与自然和谐发展新格局、加快生态文明体制改革）。第十一章“四个全面”战略布局掌握要点：全面建成小康社会（全面建成小康社会的内涵、全面建成小康社会的目标要求、决胜全面建成小康社会