2014高考历史一轮复习教师备选优质套题阶段滚动检测

《2014高考历史一轮复习教师备选优质套题阶段滚动检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。阶段滚动检测（一）专题一至五(90分钟　100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.(2013·福州模拟)近年来，福建和台湾地区的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”文化现象与宗法制有密切关系。在宗法制中，大宗和小宗的关系是()A.家族等级关系B.政治隶属关系C.家族血缘关系D.既有家庭血缘等级关系，又有政治隶属关系2.(2013·三明模拟)我国古代政治制度不断调整与变革，下列

2、措施反映强化中央集权的是()A.“于是武王已平商而王天下，封师尚父(即姜尚)于齐营丘。”B.“别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁之宗。”C.“都省握天下之机，十省分天下之治。”D.“以天下之广、四海之众……皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。”无限精彩在大家www.TopSage.com3.九品中正制度是魏晋南北朝时期重要的选官制度，它上承两汉时的察举制度，下启隋唐时的科举制度，在中国古代政治制度史中占有非常重要的地位，是中国封建社会三大选官制度之一。下列有关九品中正制的说法不正确的是()A.世

3、家大族子弟依靠门第即可步入仕途，并享有政治、经济特权B.中正是品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任C.在这种选官制度下，真正有才学但出身卑微的人不可能到中央和地方出任高官D.隋文帝用分科考试选拔官员的方法取代了九品中正制4.白寿彝在《中国通史》中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。”材料反映的政治制度首先始于()A.夏朝B.西周C.秦朝D.唐朝5.(2013·德阳一模)“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴

4、秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”该言论表明此人()A.强调秦朝建立起君主专制B.否定了中央集权制度C.强调了相权对君权的危害D.以废丞相来强化君权6.(2013·宁德模拟)费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“无限精彩在大家www.TopSage.com我们在重新审视鸦片战争时，也很有必要将之放入现代历史发展大潮的背景中进行考察。……如果不是英国，那么别的国家也会这么做的，至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其他什么商品，这只是历史的巧合罢了。”下列对该材料的理解准确的是()①鸦片战

5、争的爆发是历史的巧合②鸦片成为引发战争的原因是个偶然③鸦片战争的爆发与世界历史发展大潮密切相关A.①②③B.②③C.③D.①②7.(2013·莆田模拟)鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看。”中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是()A.甲午战争太平天国《辛丑条约》B.《辛丑条约》太平天国甲午战争C.太平天国《辛丑条约》甲午战争D.甲午战争《辛丑条约》太平天国8.(2

6、013·福州模拟)称太平天国运动是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”，这是因为太平天国运动()A.担负起反封建、反侵略的斗争B.是旧式农民战争的最高峰无限精彩在大家www.TopSage.comC.规模大、时间长、影响深远D.提出向西方学习的主张9.(2013·泉州模拟)图一、图二是反映近代中国社会变革的图片史料。下列对其解读正确的是()A.图一的“天命诏旨书”具有浓厚的反封建意识B.图二是南京临时政府颁布的“安民靖土”文告C.两幅图片所反映的革命运动都打击了西方列强在华势力D.与图片内容有关的两次革命都学习西方

7、，试图建立民主制度10.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是()A.禁烟运动B.义和团运动C.太平天国运动D.“文化大革命”11.(2013·莆田模拟)1911年底，孙中山从海外归来，被南方“独立”各省代表推举为中华民国临时大总统。“临时”从本质上体现了()A.革命党对袁世凯争夺总统权力的退让B.革命党民主共和的精神C.孙中山不计较个人名利的高尚品质无限精彩在大家www.TopSa

8、ge.comD.中华民国政权的不稳定12.(2013·福州模拟)长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。按照这一研究角度来研究中国近代史，对1840-1911年间的重要事件评价较高的应是()①太