《人力资源管理》综合练习[答案]new

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1、《人力资源管理》综合测试题一、判断正误(正确的在括号中划√,错误的划×)(√)1、现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。(×)2、人力资源不是再生性资源。(×)3、从微观意义上来说人力资源不是以部门或企事业单位进行划分和计量。(√)4、人力资源是第一可宝贵的,因而人力资源成为现代管理的核心。(√)5、目前,我国一些企业领导人仍把企业员工视为一种附属物,这种认识是不正确的。(×)6、“自我实现的人”不是心理学家马斯洛提出的假设。(×)7、以人性为核心的人本管理包括企业人、环境、文化、价值观四个方面。(√)8、人力资源的配置机制包括计划

2、配置机制和市场配置机制两种形式。(×)9、在确定培训的需要和目的时,人的因素可以不考虑(√)10、培训策略是决定培训活动的纲领,而培训课程是培训活动的细目。(×)11、从宏观意义上来说,人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量的。(×)12、人力资源是客体性或被动性资源。(√)13、人力资源关心的是“人的问题”,其核心是认识人性、尊重人性,强调以“人为本”的理念。(√)14、“科技兴教”、“全面提高劳动的素质”,所说的就是人力资源开发管理问题。(×)15、霍桑关于社会人的观点认为驱使人们工作的最大动力不是社会和心理需要,而是经济需要。(√)16、在企业经营管理

3、活动中,人是管理活动的主体,又是管理活动的客体。(×)17、衡量一个组织或企业各项活动的效果如何,主要是看其是否有助于组织或企业目标的实现。(√)18、职业选择应以专业为重点的策略。(×)19、薪酬和福利两者是对立的,没有任何联系。(×)20、一个人的职业生涯自由发展,不受任何因素影响。(×)21、“经济人”的假设来自霍桑实验。(√)22、“需求层次理论”是心理学家马斯洛提出的激励理论。(√)23、我国《劳动法》和《全国年节假日及纪念日放假方法》规定,中国全体员工全年节假共10天。(×)24、人力资源管理科学化的基础是工作评价。(√)25、考评指标中的“量化”包括

4、加权等值、计分、计量等规定。(√)26、人力资源管理系统是以数据为基础实现的。(√)27、人力资源具有在利用中再生、在利用中增值的特点。(×)28、“社会人”的假设来自恩格尔实验。(×)29、人力资源管理科学化的基础是人员招聘。(×)30、人力资源和人力资本在性质上是一样的。(×)31、考评要素就是考评标度。(√)32、个人职业生涯发展的第二阶段是探索阶段。(×)33、人力资源管理以人为核心。(×)34、人才竞争不会引起人才流动。(√)35、“经常敲击热水瓶”的描述句远不及“每八小时内敲击热水瓶六小时”的描述句。(√)36、通过人才交流中心选择人员,有针对性强费用

5、低廉等优点但对于如计算机通讯等热门人才或高级人才的效果不太理想。(√)37、榜样的影响是社会学习理论的核心。(√)38、如果要在生产过程中做出自己的判断,而另一个人只要提供某种帮助,显然前者所需要的工作经验要比后者多。(√)39、用人单位招聘者和应聘者直接进行接洽和交流,能节省企业和应聘者的时间。(√)40、“终身学习”已不是一种义务或特权,而是个人生存和发展的需要。(√)41、工作分析的结果是职务说明书。(×)42、定额和定员不相关。(×)43、培训就是人们经常说的开发,二者在内涵和实质上都是一致的。(×)44、员工薪酬就是指发给员工的工资。二、选择题(请将正确

6、答案的序号填在括号内)1、认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(A)A.成年人口观B在岗人员观C人员素质观2、人力资源与人力资本在(C)这一点上有相似之处A品性B态度C经验D能力3、具有内耗性特征的资源是(B)A自然资源B人力资源C矿产资源4、“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于(A)A过程揭示论B目的揭示论C现象揭示论D综合揭示论5、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B)A内容上B观念上C工作程序上6、以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出

7、来的?(A)A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人7、“社会人”人性理论假设的基础是什么?(D)A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验8、以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A)A.职工B.环境C.文化D.价值观9、期望激励理论属于哪种类型的激励理论?(B)A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.综合激励理论10、通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?(B)A.组织外部环境B.组织内部环境C.物质环境D.人文环境11、某企业对10名新招来的员工进行

8、上岗前培训

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