如何在美高学习 才能进入常春藤

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1、天道留学http://tiandaoedu.com/如何在美高学习才能进入常春藤美国高中,美国高中学习,常春藤　　低龄留学在国内已经成为一股热潮，前不久《2016留学趋势报告》调研显示，个人资产在千万以上的家庭选择在中学阶段送孩子出国读高中的比例达到了30%以上。为了能让孩子接受到更先进的教育，这些家庭很愿意早早的就把孩子送出国。而且，他们更希望孩子能够在中学就接触到美国教育，为申请美国本科特别是常春藤名校打下基础，同时加大申请名校的几率。　　但是，进入了美国高中学习并不代表以后一定能够申请到常春藤名校，四年下来的学习和生活尤为关键。很多对美国高中不了解

2、的同学在刚去的时候花了大部分时间去适应美高的生活，等到了高年级完全适应后就要开始准备申请大学了，时间上就非常紧张。因此，每个去美国读高中的学生在去之前一定要对美国高中的教育和学习模式有所了解，同时对自己接下来的几年美高生活有所规划，这样才能保证自己能顺利度过四年的美高生活，为申请常春藤打下基础。今天，天道小编就给大家介绍一下美国高中的学习生活，主要涉及课程制度、选课制度、班级制度、以及申请规划等方面，希望能给大家一些在美高学习和生活的启示。　　学期制度　　美国的学期时间与中国是一样的，大多每年9月开学，次年6月学年结束，分春、秋两个学期或者4个学段，为期

3、36周，180天，每学年包含两个主要假期圣诞节和寒假，两个小假期感恩节、复活节。　　学分制度　　美国中学实行学分制度，学分修满后才允许毕业，学分通常是每门课一年1学分，半年0.5学分，毕业时需要达到20学分左右，每年需要修5-8门课程。学生期末考试成绩往往由考试、作业、小测试、老师评价四部分组成，有时也包括课堂练习和出勤等因素，各部分占总成绩的比重由任课老师决定。期末成绩，达到D以上才算及格，才能拿到此门课程的学分。　　选课制度　　美国中学实行选课制度，学校往往开设两三百门课程，学生根据自己的喜好、特长、学习水平，选择不同种类、不同难度的课程，这与中国全

4、国施行统一教材、大纲教育制度不同，选课制度充分体现美国因材施教的政策。天道教育带您走向成功留学之道！天道留学http://tiandaoedu.com/　　美国中学开设的几百门课程，分为必修课程(核心课程)和选修课程，两项在“毕业学分要求”中所占比例多为2:1，必修课程往往包含外语、数学、自然科学、社会科学、世界语言五大类几十门课程，课程根据难易程度又分为“普通”、“荣誉快班强化”、“高级AP”三个等级。荣誉班要求学生普通成绩在B以上，由任课老师评估，家长签字同意，学生自己申请才能上。　　AP即AdvancePlacement，比荣誉课程难，相当于大学一

5、年级的基础课，进大学后可免修同类课。如果以上课程还不能满足学生需求，美国各大学有专门为高中生开设的大学课程，有的大学也提供高中生到大学研究所做助理、见习生的机会，若成绩合格，上大学可免修此课程。　　班级地点　　因为每个学生选择的课程都不一样，每个学生没有固定的教室和同学，老师在固定的教室等待选择这门课程的学生来上课，学生课间五分钟要从一个教室换到另一个教室。　　每天学习时间安排　　美国中学一周上课5天，每天排列4门课，每门课时间90分钟(也有一天6节课，每节55分钟)，有的课表分A、B两日不同课程，交替往复，有的周一到周五每天课程一样，上课时间为早上8点

6、到下午3点，放学后要参加2.5小时左右的课外活动，大部分学校在周三有半天俱乐部、社区活动时间。　　如果是寄宿学生，每天早上还有一个早会时间，讲当天的安排和学校通知，晚上有2个小时的自习时间，晚上10:30为熄灯时间;课间时间为5分钟，学生要从一个教室换到另一个教室;美国中学午饭时间，集中在第三节课，分为课前、课中、课后等几个时段，选择同一课程的学生在同一时段吃饭，比如所有数学班在一个时间吃饭，所有科学班在另一个时间吃饭;　　作业安排　　美国中学每天的作业，没有在国内题海战术，更没有让人眼花缭乱的练习册，除了多选、简述、计算、论述这些常规作业，大部分都是类

7、似于阅读的作业，阅读的作业很重要，因为很可能在第二天，会有一个关于读书作业的小测验，而平时的成绩基本能占到总成绩的百分之五十，所以不能掉以轻心。还有一些简单的天道教育带您走向成功留学之道！天道留学http://tiandaoedu.com/手工制作，或者复杂的讨论研究，主要考验学生的动手能力以及思维能力、想象力。　　关于作业多少就看自己的选择了。“美国高中的一个特点就是如果一个学生想用功，他有很多事情可以做。如果一个学生想轻松地上学，他也可以过得去。在四年高中期间，你可以选择最容易的课程，获得良好的或一般的成绩，你的成绩目标可以是平均得B。你可以高中毕业

8、，你也可以进入大学。你如果做这样的选择，没有人给你压力，没有人责备你，尤其是美国