新形势下如何做好辅导员工作的探讨

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1、学生与就业工作研究新形势下如何做好辅导员工作的探讨孙薇[文章摘要]辅导员是学校与学生之间的纽带，是教育学生做人的人，辅导员的一言一行都影响着自己的学生。本人结合多年的工作实践从加强对学生的正面引导，培养学生树立正确的人生观和价值观；做个关爱学生的“贴心人”；关注贫困生；注重心理健康教育；相互合作，具有团队精神等方面阐述了新形势下如何做好辅导员工作。[关键词]新形势辅导员学生管理1作者简介：孙薇女土木工程系辅导员讲师学生与就业工作研究辅导员是一支特殊的队伍，他们与学生联系最多，相处的时间最长，接触的机会最频繁，是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者，扮演着指导学生

2、在校期间德智体全面发展的特殊角色。辅导员工作可谓千头万绪，但是如果把握好与学生接触多的有利条件，就能起到事半功倍的作用。一、加强对学生的正面引导，努力培养学生树立正确的人生观和价值观如今的大学生处在一个日益灵活多变、纷繁复杂的社会环境中，面对社会政治、经济、文化的转型，以及科学技术革命的迅速发展，他们在思想观念、价值取向、人生态度等方面均发生了一系列的变化。他们热爱祖国、渴望成材，思想解放、勇于思考，而且主体意识、公平意识、竞争意识明显增强。但是同时也存在一定程度的思想混乱。一方面，当今社会多种思想观念相互碰撞，正确思想和错误思想相互交织。另一方面，现实存在的一些

3、腐败、失业等社会问题，使得一些人产生了信仰危机和价值迷失。这些原因导致了部分学生思想上的困惑和混乱，比如：价值取向多元化，功利主义色彩较浓，生活目标不明确；思想偏激，考虑问题有时不成熟、不全面；人文素养和公德意识等方面还有待加强。面对这些实际，在做学生思想工作时，采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念的教育。例如通过班会、学生干部培训、个别谈话等多种形式，教育学生树立正确的人生观价值观，有了正确的人生观，就会认识到自己对人类、对社会所担负的责任。二、做个关爱学生的“贴心人”一个人有特点，才能让人记住；一个辅导员有特色，才会让学生感怀。在这个张扬个性的时

4、代，尤其是面对当代大学生，辅导员既要有个性特色，又要有自己的工作特点，这样才能赢得学生的认同和尊重，成为一群年青人的凝聚核心。真心诚意关心、爱护学生，用父母之心、兄弟之情、师生之爱去呵护学生，用火热的心去温暖学生，使辅导员成为一块磁铁将学生吸引和凝聚在自己的周围。在大学生主体意识发达和知识水平不断提高的情况下，要带好这群大学生，仅靠来自于行政权力的影响力是远远不够的，还应具有亲和力，它可以赢得学生的尊敬和信任，也可以获得学生的宽容和理解。在工作中往往会收到“不令而行”的教育管理效果。平时善于和学生打成一片，经常深入学生宿舍、教室、深入学生中间、深入学生心间，认真倾

5、听他们的声音，倾听他们的学习，他们的生活，他们成长的快乐、困惑、烦恼甚至痛苦……，从中获取信息，了解学生学习和生活的情况，帮助学生解疑答惑，和他们共同寻找解决问题的方法和途径。3学生与就业工作研究比如在晚上值班的时间，办公室相对安静的时候，找几个认为应该重点关注的同学在一起很随意的聊一聊，当然这种随意的谈话是在事先已了解情况的基础上进行的，这样的谈话很有针对性，让同学觉得老师很理解他们，知道他们在想什么，他们目前关心的是什么，他们的烦恼和困惑在哪里，认真地倾听他们的心声，解答他们的疑问。更重要的是传递了一个信息，就是让同学们知道无论遇到什么困难，应该主动寻求老师的

6、帮助。老师乐于帮助和解答同学们的各种疑问。再比如经常用短信的形式来加强和同学的沟通，送上一句生日的祝福，送上一句关心的话语，让同学感受到老师的关怀。当师生之间缩小了距离感，他就会主动跟你讲班里发生的事，讲自己碰到的麻烦，主动征求老师的意见，愿意把心里话说给你听。如果我们能用爱去教育引导我们的学生，绝大多数的学生都会用同样的感情去回报你。如果平时你把同学当作朋友来交往，当作自己的孩子来引导，久而久之学生自然也把你当作他们的知心朋友来倾诉，当作慈母寻求保护，你不仅能得到学生的尊敬，而且也赢得了学生的爱。我经常对学生这样讲：当你们学习进步、生活愉快、工作得心应手、思想很

7、充实的时候，有我没我都一样；但是当你们碰到困难、或是遇到麻烦、感到困惑的时候，能够想起有我在你们身边，想到来我这儿寻求帮助，我能够让你们有安全感，那我作为辅导员才是称职的。做辅导员工作干的是良心活儿。你去十次宿舍进十次教室和去一次宿舍进一次教室，在外人眼里没有多大差别，但在同学心里却有不同感受。经常进教室、宿舍转一转，不只是检查学生的出勤情况或卫生状况，更重要的是让自己有更多的机会接触那些很普通、很平平的同学，走到他们中间和他们聊上几句，时间久了就能掌握很多第一手的资料，就能感受到他们的喜怒哀乐，发现班里存在的问题，工作就能及时地跟上，把大事化小，小事化无。三、关

8、注贫困生对