第六届(夏季)全国中小学生语文素养展示暨研学旅行活动广

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1、第六届(夏季)全国中小学生语文素养展示暨研学旅行活动广东省组织方案一、组织机构广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会成立广东组委会,下设办公室,负责活动相关事宜。组织委员会主任:刘劲予广东教育学会常务副会长广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会理事长副主任:黄春青广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会副理事长兼秘书长广东教育学会小学综合实践课程专业委员会副理事长兼秘书长广东教育出版研究院副院长冯善亮广东教育学会中学语文教学专业委员会副理事长兼秘书长杨建国广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长秘书长:黄为民广东教育学会教育评价专业委员

2、会副秘书长学术指导委员会朱新秤中山大学教育科学研究所教授博士生导师7甘于恩暨南大学文学院汉语方言研究室主任教授博士生导师方小燕华南师范大学国际文化学院原副院长教授桑志军广东第二师范学院中文系副主任教授陈立华广州书法家协会副主席孙愈广东广播电视台制片人、主持人全国青少年演讲与口才等级测评总巡师姚淑华佛山市教育局教研室副主任广东省小语会副理事长周卫华原广州市天河区教育局教研室教研员广东省小语会副理事长兼秘书长伦仲潮肇庆市教育局教研室副主任广东省小语会副理事长鲍松青肇庆市教育局教研室中学语文教研员杨斯月佛山市教育局教研室中学语文教研员张华中

3、山市教育局教研室高中语文教研员周瑞彬惠州市教科院语文教研员严考全东莞市教育局教研室小学语文教研员储强胜珠海市教育局教研室小学语文教研员吴华杰江门市教育局教研室小学语文教研员庄晓珊汕头市教育局教研室小学语文教研员7赵初红茂名市教育局教研室小学语文教研员李翠华清远市教科院小学语文教研员肖玩君潮州市教育局教研室小学语文教研员曹利娟广州市黄埔区教育发展中心小学语文教研员广东省小语会学术委员会秘书长周莲清广州市越秀区教育发展中心教研员小学语文科组长特级教师刘江明广州市天河区教育局教研室小学语文教研员陈承发广州市番禺区教育局教研室中学语文教研员邓

4、腊祥广州市黄埔区教育发展中心中学语文教研员李秀芳广州市白云区教育发展中心初中语文教研员何勇涛江门市新会区教育局教研室主任蔡惠芳江门市台山教育局教研室小学语文教研员刘燕江门市台山教育局教研室中学语文教研员孔日小江门市恩平教育局教研室中学语文教研员郑添强江门市恩平教育局教研室语文教研员田小华江门市开平教育局教研室中学语文教研员邓春风云浮市云城区教育局教研室小学语文教研员邓梅阳江市江城区教育局教研室小学语文教研员二、活动对象:中小学生7三、活动组别共设五个组别:低幼组:小学一、二年级学生;小学A组:小学三、四年级学生小学B组:小学五、六年级

5、学生;初中组:初中学生;高中组:高中学生四、活动项目本次活动分广东初评、广东省评、全国总评三个阶段。广东初评为闭卷笔试,即语文知识运用;广东省评为个人展示,全国总评为笔试+展示+研学旅行。五、活动流程及奖项设置1.报名各校根据自愿参与原则组织学生参与,并汇总参与学生报名表发至广东组委会邮箱:gdywsy@163.com;报名截止时间:2018年4月21日。广东组委会于广东初评前核发准考证,考前将试卷寄送各考点单位,考试当天抽取考点组织巡考工作。广东初评活动结束当天,由各考点负责人核对、清点、密封答卷并寄回广东组委会,以寄出邮戳日期为准

6、,逾期不交或迟交试卷,取消整个考点成绩。特殊情况请及时与广东组委会联系。2.广东初评(1)时间:2018年5月5日9:00--11:00(星期六)。由全国统一命题,不得提前或延后,严格考场纪律。7(2)考核形式:笔试。考核内容为语文知识运用。以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为范围,现场闭卷答题。(3)地点:原则上学生报名人数200人以上,可在该学校设立考点。(4)奖项设置:设学生一二三等奖和优秀指导教师奖,其中一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%。获奖选手和指导教师由广东教育学会教育评价专业委员会和广东组委会颁发获奖证书。3

7、.广东省评(1)参与资格:广东初评中获一、二、三等奖的选手。(2)参与时间:2018年6月参与地点:待定(3)参与方式以学校或培训机构为单位,分组别组成队伍,每支队伍一般由10名学生和一名领队老师组成。(4)奖项设置根据各组别、类别分别设立奖项。A、学生个人奖项设置为:一、二、三等奖。B、团队奖:根据各代表队的团体总分确定获奖等级,设一、二、三等奖。C、指导教师奖:主要对象为参与队伍指导教师,授予优秀指导教师奖。7D、单位奖项:对组织工作突出的单位,授予最佳组织奖。4.全国总评(1)参与资格:广东省评中获得一、二、三等奖的选手。(2)

8、参与时间:2018年7月,参与地点:北京(暂定)(3)参与方式以学校或培训机构为单位,分组别组成队伍,每支队伍一般由10名学生和一名领队老师组成,由广东组委会统一组织参与,活动由全国组委会统一安排。(4)奖项设置根据各组

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