英文不規則動詞三態終極背誦法

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1、英文不規則動詞三態終極背誦法--以「人體三態器官消化圖」自然理解－關西高中　　　　張仲良老師　　一、緒言論西方語言，不能不談時態；論時態，卻往往有著複雜的不規則變化。一般而言，在學語文過程，層次規律很快就能掌握，但細緻變化則會引起一些學習困擾。以英文過去式為例，大致是用動詞加ed，但不規則動詞也不在少數。至今英文中仍有近一百二、三十組左右不規則動詞須背誦。而論到如何記憶這些惱人的不規則動詞三態，分類且逐一背下應該是最好的。然而，以往坊間背誦英文不規則動詞，卻往往缺乏系統，頂多粗淺分為AAA型(三態

2、同形)、ABB型(過去式與過去分詞同形)、ABA型(現在式與過去分詞同形)或ABC型(三態相異)等類型而已，便不再細分了。平心而論，一百多組的英文不規則動詞，對於英文程度較佳者，並不構成威脅。但若非經常使用英文者，在寫過去式或過去分詞時，有些優等生也竟然以ed來取代不規則動詞。例如2004年的大學指考的看圖作文題中，有為數不少的學生無法寫出「教」的過去式taught，而以teached作答。而2005及2006年大學學測的英文作文，也有同樣現象。同學們慘澹經營多年的不規則動詞，背誦的結果竟不堪一擊

3、，令人遺憾。二、圖樣記憶簡介及原則鑒於如此，本文將提供筆者在求學時代揣摩出來的一套秘訣，專協助分類英文不規則動詞，我們利用此圖像背誦，將發覺這些不規則動詞不易淡忘，且饒有趣味。這套方法首度公開，相信有助於背誦的效應。接著將此秘訣的來龍去脈陳述如下：簡單來說，我們出發點就是以具體可理解的人體器官三態圖像，來記憶抽象的英文不規則動詞三態。以此圖像輔助，可將目前一百二、三十組左右的不規則動詞系統化及整體化，只剩餘十幾組需要一一擊破。首先，需要畫一個簡易的人體器官三態圖像。如底下所示：乍看之下，上面圖中的

4、字母，大多為母音，而事實上亦然。底下容我們先解說上圖字母的分佈情形：臉部方面：兩眼部位各自寫上e和e(表示兩個眼睛)，鼻子寫上y(表示鼻子)(其實英文的眼睛eye拼法也有象形文字的模樣)，人中部位寫上.i，嘴巴寫上a。接著左耳畫上ow,右耳畫ew(把字母w想像成耳朵垂直轉90度的樣子，o和e分別想成左耳環和右耳環。)其次是胸腹部份：食道(或喉嚨)部位寫上u(把u刻意延長像一管子)，胃部畫上o(o形狀很像胃吧，記得可以畫大一點)，肝臟畫上d(聯想一下閩南語的「豬」唸d，聯想到豬肝)，腎臟部位畫上t(

5、這個字母和腎臟都有彎曲的感覺)。最後是腸部：直腸寫上I(很直的母音)，肛門畫上n(大便俗稱NN)或e底下再總覽一次：e→眼w→耳o,e→耳環y→鼻i→人中a→嘴巴u→食道o→胃d→肝t→腎n→肛門;糞我們之所以如此畫，一方面是儘量使字母與器官部位形狀類似，易於聯想；另一方面乃是因為不規則動詞主要是以母音和詞尾的子音變化為主，因此我們把三態：現在式、過去式及過去分詞，看成人體吃喝東西後的消化狀態，從上到下，自臉部到排泄的整個新陳代謝變化。原則上我們把人體的臉部想像為現在式動詞拼字中的母音，胸腹部想像

6、為過去式動詞拼字中的母音，而腸部想像為過去分詞動詞拼字中的母音。三、圖樣記憶分類列舉細說：1.ABB「喝」型：過去式及過去分詞同形拼字中的母音從臉部到身體肝或腎臟即排出體外(尿液)，因此大多以d或t結尾。不需下到直腸變成糞便n。首先，我們介紹「使肝變腎飲料」型，亦即母音都沒變化，但現在式以子音d結尾，過去式及過去分詞變化為t的型態，想像從肝d到腎t的代謝變化，例如底下：原形過去式過去分詞中文變化：d→t肝→腎lendlentlent借buildbuiltbuilt建造sendsentsent寄送r

7、endrentrent租bendbentbent彎曲spendspentspent花費其次第二類是介紹稍微有點不同的「損眼補腎飲料」型，意即現在式的母音中雙重的ee或子音刪除一個，但在過去式及過去分詞結尾子音加上t。例如：原形過去式過去分詞中文feelfeltfelt感覺keepkeptkept保持weepweptwept哭泣sleepsleptslept睡sweepsweptswept掃kneelkneltknelt跪creepcreptcrept爬次級分類來看，若現在式動詞原本就有t或d結尾，

8、過去式和過去分詞只須刪除重複字母e而不需補上t或d。例如：原形過去式過去分詞中文meetmetmt遇見feedfedfed餵食bleedbledbled流血breedbredbred養育speedspedsped加速fleefledfled逃離另外，這類動詞也可以刪除重覆的l。請看：原形過去式過去分詞中文smellsmeltsmelt聞;嗅spellspeltspelt拼字第三類是「綜合飲料通吃」型。不管現在式母音如何不同，從鼻眼先接觸，一律都得進入食道u和胃o，還得加上gh和到腎