三年级下册语文第一单元重点知识

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1、三年级下册语文第一单元重点知识一、词组。乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀黑里透绿的青苔剪刀似的尾巴活泼机灵的燕子光彩夺目的春天挨挨挤挤的荷叶黄色的嫩叶蓝蓝的天空春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳密密的树叶金色的光斑绿色的大绒圆朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的（饱满的）水泡嫩黄色的小莲蓬弯曲地（流淌）静静地（写字）轻快地（飞翔）惊奇地（问）悄悄地（走）二、近义词、反义词。1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔—经常增添—减少俊俏—丑陋三、每个词中两个字的意思相反。动静得

2、失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后四、量词填空。（15页）一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠一（）剪刀一（只）燕子一（阵）掌声一（束）鲜花一（件）衣服一（根）辫子一（粒）豆子试试看一（层）（绿绿）的青苔一（个）（强壮）的身子一（缕）（金色）的阳光一（口）（清凉）的泉水五、各种事物的词语花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空课外：骄阳似火烈日当空众星拱月月朗星稀山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠

3、翠苍翠欲滴课外：千山一碧万水千山山清水秀六、多音字sì(相似)āi(挨着)juàn(羊圈）shì(似的)ái(挨打)quān(一圈)ɡǔ（骨头）fó（佛珠）tiāo（挑水）ɡū（花骨朵）fú（仿佛）tiǎo（挑战）ɡān（旗杆）ɡăn（笔杆）四、同音字。yànjuànfúzhuānɡɡpénɡɡ（燕）子试（卷）（福）气化（妆）帐（棚）大（雁）疲（倦）（符）号假（装）莲（蓬）讨（厌）羊（圈）一（幅）画（庄）稼（朋）友五、辨字组词。增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）七、四字词语光彩夺目：形

4、容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。翩翩起舞：形容轻快地跳舞。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。八、阅读练习：１、《咏柳》的作者是（）诗人（）“碧玉”指的是______，“一树”是_____，“绿丝绦”是指_______。诗句“_______，_______”比喻手法描写了静态中的柳树。“_______，_______”自问自答，想象丰富。全诗表达了作者对___________之情。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从

5、树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。2、《春日》的作者是（）诗人（）。“胜日”指____，“寻芳”指_____，“滨”指____，“光景”指_____，“等闲”指_______，“识得”_______。诗句_______的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘。”等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。1、燕子（一）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。1、这段话主要讲什么？（燕子的外形特点）2、燕子的外形特点是什么？（活泼机灵）3、文章是从那几方面来写燕子的外形

6、特点的？（羽毛，翅膀，尾巴）4、从“凑成“一词体会到什么？（搭配和谐）5、找出表现燕子活泼机灵的词语。（乌黑光亮，俊俏轻快，剪刀似的）（二）才下过几阵蒙蒙的细雨.。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。想象“赶集似的聚拢来”的景象。（小草从地下探出头来，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，各种花儿竞相开放。）2、这段话的“赶”字用得好，好在哪里？（用了拟人的手法，表现了燕子心情急切，热爱春

7、天的感情。）（三）在微风中，在阳光中燕子斜着身子，在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过水面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。1、这段话写的是（燕子飞行的姿势优美）。2、“一转眼”说明了什么？（燕子飞行的速度快。）3、“掠”字用得好，好在哪里？（“掠”是轻轻擦过的意思，从这个词体会到，燕子身轻、速度快，一瞬间而过）4、表现燕子飞行轻快的词语有：掠、横掠、一转眼、偶尔、沾（四）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停止的燕子成了