9.《自然之道》课件(1)

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1、9、自然之道道：1.路2.说3.道理，规律4.量词√自由读课文1.把课文读通、读顺。2.画出四字词语。3.标出自然段，了解课文的大概内容。幼滩侦嘲啄企愚蠢返吁拦鸥帽彻嘲鸫旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄根据词意说出词语：（1）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。（）（2）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）（3）像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。（）（4）形容呼吸急促，大口喘气。（）（5）指大吃一顿。（）愚不可及后悔不已鱼贯而出气喘吁吁饱餐一顿课文

2、大概课文里都写了哪些人物？要去哪里？去那里做什么，目的是什么呢？课文里写了哪些动物？人物和动物之间发生了什么事？结果怎么样？请你概括一下本文主要内容南太平洋加拉巴哥岛此行的目的：实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼

3、喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。我们干了一件愚不可及的蠢事。“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。（1）请自由读这段话，读出自己的理解。（2）每个人的反应是怎

4、样的？你理解向导的话吗？我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走，一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。”“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”一只幼龟得救了，无数只幼龟丧生了一只嘲鸫飞走了，数十只食肉鸟欢笑了谈一谈你对自然之道的理解和感悟吧。1.谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟。2.违背“自然之道”的后果会怎样？3.怎样才会不违背“自然之道”？候鸟迁徙不能挽留，山涧小雨难在鱼缸生存，老虎圈养便失去野性，温室难育参天大树。《自然之道》这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

5、《自然之道》这篇课文按照（）的顺序，讲述了（）的事情。告诉我们：事情发展如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。）我和同伴为了挽救一只海龟。致使更多的海龟受到伤害只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存。愚不可及气喘吁吁鱼贯而出饱餐一顿后悔不已我和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时，力劝向导拯救幼龟，向导极不情愿地把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全，就从巢口（），结果让食肉鸟（）。我们才知道这是一件（）的蠢事，于是我们赶紧拯救幼龟

6、，（）地来回奔跑，补救自己的过错。可悲剧已经发生了，真令我们（）。愚不可及后悔不已鱼贯而出饱餐一顿气喘吁吁自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。走入大自然了解大自然探究大自然规律向