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时间：2019-05-07
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1、掌声昌盛中学周洪艳我会读：mázhèngjízīshì麻症疾姿势Kuàngzhènxùshùlì况镇绪述励她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。。第一次掌声，大家为什么为英子鼓掌？尊重、鼓励英子故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。第二次掌声，同学们又为什么为英子鼓掌？夸奖、赞美英子我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓
2、励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。英子掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！掌声是一片宽阔的海洋，能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，能把孤独的黑夜照亮！是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。今天作业：1、完成29课每课一练。2、有感情地朗读课文3遍，领会人与人之间要互相尊重、鼓励这个道理。
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