301《丑小鸭》王欢

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1、丑小鸭义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册王欢烘卧剩裂欺hōngwòshènglièqī负讨厌孤笆讥苇僵亏fùtǎoyàngūbājīwěijiāngkuīfuba学习要求:标(标出课文中的自然段。)想(这篇课文讲了一个什么故事。)温馨提示:1、这篇课文共有()自然段。2、课文讲了一只()变成()的故事。丑小鸭白天鹅7学习提示:自由朗读课文1、2自然段并思考。1、鸭妈妈在干什么?2、人们为什么叫他“丑小鸭”,并画出描写丑小鸭样子的句子。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出

2、一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。别的鸭子的毛的,嘴巴的,身子的,多么!他的毛的,嘴巴的,身子的,大家都叫他“”。灰灰大大瘦瘦丑小鸭黄黄扁扁毛绒绒可爱丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都他。哥哥、姐姐他,公鸡他,连养鸭的小姑娘也他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。欺负咬啄讨厌丑小鸭来到树林里,小鸟他,猎狗他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。讥笑追赶秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又。羡慕

3、天越来越冷,湖面结了厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。如果此时你就在他身边,你会怎么说,又会怎么做?幸亏一位农夫看见了,把他带回家。你想对农夫说些什么呢?一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!目录读了《丑小鸭》的故事,你一定有许多想法吧!你想对故事中的角色说些什么?(任选一题写一写)我想对丑小鸭哥哥姐姐___

4、____________________。我想对鸭妈妈_______________________________。我想对小鸟及猎狗___________________________。我想对农夫_________________________________。我想对丑小鸭_______________________________。我想说_________________________________。课后作业:1、今天回家后将《丑小鸭》的故事讲给家人听。2、丑小鸭变成白天鹅后,又会发生哪些精彩的故事呢?试着写一写。

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