4au7howmuch公开课

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1、Unit7Howmuch?ChunjiangPrimarySchoolAmyTheyneedhelp!CharityfairWhatcanyousay(说)onthecharityfair?anumbrellaafansocksshoesTrytosayCharityfairWhatcanyouseeonthetable?um-bre-llaunderfatshopWhatwouldyoulike?Whatwouldyoulike?I’dlikea/an_____.I’dlikesome_____.They’reallv

2、erynice.小朋友们,小组合作编首新的歌谣,通过不同的方式展示一下!umbrellasocksLet’smakeachantWhatismissing(消失)?WatchandfindWho?WatchandfindWhobuys(买)thethings?Lookandmatch观察课文插图画圈,将人物与他们所购买的物品连线。LiuTaowouldlike...…wouldlike…WhatwouldLiuTaolike?Whatwould…like?Let’stalk…wouldlike…Whatwould…lik

3、e?Tips:Readquietly,underlinethekeysentences.默读,划出关键句。WhoWhatHowmuchLiuTaoShoesYangLingSocksSuHaiumbrellaReadandfillHowmuchisthe…?It’s…arethe…s?They’re…?fan541928twenty-eight…twenty252720Isitdearorcheap?Let’sthinkA昂贵B便宜Let’sreadTip:注意模仿录音中的语音语调1Let’sreadTip:注意模仿录音

4、中的语音语调2socksListenandsay3onlyTip:注意模仿录音中的语音语调Tip:读出兴奋、激动的心情!Listenandsay4Let’sread4Let’sreadTip:注意要读出不同人物的语气哦!还要记住动作哦!让我们随卡通跟读吧!Let’sreadLet'sreadtogetherReadinroles(分角色朗读)Actthestory(能够表演并伴有动作)Actthestorycreatively.(能加动作创编生动表演.)Let’sreadoract(六人小组分角色朗读或者表演)Chari

5、tyfair让我们办一个义卖会帮助贫困地区小朋友吧!小朋友们听好价格帮卖家算一算挣了多少钱哦!Don’tforgettosaythankyoupleaseI’dlike…CanIhelpyou?I’dlike…Howmuchisit?It’s…Howmucharethey?Theyare…OK.Hereyouare.Thankyou.We/Ihave….yuannow.Yeah!1371620Youandme,wearefamily!Let’shelpthem!HomeworkReadstorytimethreetime

6、s.课文跟读3遍。2.Actstorytimewithyourclassmate.和同学合作表演课文。以6人小组分角色朗读或表演,适当加些表情和动作哦。Readinrolesoract新北区四年级英语专题研讨2013.11.28

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