美化校园从我做起主题班会

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1、从我做起美化校园四年级三班姜锋浩学校可以说是我们第二个家，既然是“家”，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境便成了当务。加强保护环境的意识，把我们身边事情做好，从点滴的小事情做起，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。学习目标食品垃圾难道就不能放到垃圾桶吗？图中这样的事是不是随处可见水污染都是乱扔垃圾的后果，同时我们也会自食其果。白色污染没有“义务”的义务，他们帮了扔垃圾的人。讨论观看了以上两组图片，你有什么感受？创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要

2、的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康愉悦身心，提高学习效率在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。·《“美化校园，从我做起”倡议书》1）不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学；2）以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴；3）及时清理清扫教室卫生，主动清除课桌及墙面的涂鸦；4）看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；5）倡议文明健康的生活方式，健康饮食。如何扫地避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度全面打扫，不留死角：有次序有规

3、律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处如何扫地科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹如何拖地洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干。全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖如何拖地轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把），让拖把头紧贴地面，来回地拖握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水脏的地方和墙角多拖几遍如何擦窗子较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干

4、毛巾、面纸或者报纸擦较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦两面擦窗框、窗槽和窗台也要擦仔细观察，及时去除污点如何打扫楼梯用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀把拖把浸入盆中用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上用刷子刷每一级台阶，上面和立面都要刷刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条如何摆放劳动工具整齐按类摆放便于取出放回尽量隐藏工具，不放在显眼的地方合理安排空间，以空间最小化为原则如何处理垃圾教室内不安放垃圾筒或废纸篓各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾掉入地面，不准将垃圾袋放在显眼的地方每天放学前将个人垃圾带出教室用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾班

5、级卫生管理制度1、打扫不及时或打扫不干净扣常规积分1分，不打扫扣3分2、打扫不影响上课等学习活动3、打扫表现差者在各种评优活动中一票否决4、打扫完毕，及时整理好工具每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什

6、么都别留下.我们为何要爱护校园环境保护校园环境，只是爱学校的一小步，现在世界环境逐步恶化，所以，我们要从爱护学校环境做起，保护环境.爱护环境，你我做起细心呵护环境，共建美好校园校园环境你我他，环保就要靠大家一花一草皆生命，一枝一叶总关情芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护踏破青毡可惜，多行数步何妨红花绿草满园栽，风送花香碟时来花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝校园是我家，环境靠大家保护校园环境的标语一起动手共同创造美好校园谢谢大家！