2.《桂林山水》教学课件2 (2)

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1、9桂林山水波澜壮阔峰峦雄伟无瑕翡翠红叶似火骆驼危峰兀立怪石嶙峋竹筏小舟连绵不断画卷生字学习澜lán波澜狂澜瑕xiá无瑕瑕疵攀pān攀登攀岩峦luán峰峦山峦泰tài泰山泰国骆luò骆驼驼tuó骆驼驼峰罗luó罗列张罗障zhàng屏障障碍兀wù突兀兀立绵mián连绵绵长再读课文,了解课文主要内容:自由朗读课文,想想课文主要讲了什么?桂林山水甲天下甲：第一甲天下：天下第一桂林山水，天下第一默读第二自然段（1）、哪些词句能看出漓江的水“甲天下”。（2）、桂林的水有什么特点？圈出概括特点的词。（3）、想想作者在文中运用了哪些修辞方法

2、写出桂林水美的。（4）、写大海与西湖，是为了什么？填空：我看见过（）的大海，欣赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？大海西湖漓江作比较我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。返回漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;排比漓江的水真静啊,静

3、得让你感觉不到它在流动;（简单写）（具体写）漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;照样子,说一说：这棵老槐树真粗啊,()。妈妈买来的西瓜(),()。泰山香山桂林山自学第三自然段（1）、哪些词句能看出桂林的山“甲天下”。（2）、桂林的山有什么特点？圈出概括特点的词。（3）、想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林山美的？试着有感情地朗读。（4）、写泰山与香山，是为了什么？24泰山香山桂林山我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔

4、地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山……“舟行碧波上，人在画中游”小船在碧绿的水波之上划行,人坐在船上如同在画卷中游赏风光.练一练，选喜欢的说一说。1、街道上的人真多啊，2、校园真安静啊，3、早晨的空气真清新啊，4、，再见！谢谢！