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时间:2019-05-07
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1、比例的意义1、什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比.2、什么叫做比值?比的前项除以比的后项所得商,叫做比值.3、求下面各比的比值:16:20=16÷20=0.8(一)课前预习学案研究比例的意义(二)小组讨论1、每面国旗的长与宽的比是多少?并计算比值?2.4:1.6和60:402.4:1.6=2.4:1.660:4060:40==也可以写成2.41.66040=像这样表示两个比相等的式子叫做比例。1、在这四面国旗的尺寸当中,还能找出哪些比可以组成比例?2、判断两个比能不能组成比例,关键是看什么?小组讨论判断两
2、个比能不能组成比例关键是看这两个比是不是相等。(如不能一眼看出来两个比是不是相等,可以先分别求出两个比的比值。)(三)方法总结15∶10和60∶40能组成比例吗?你是怎样判断的?判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。(四)学以致用比4︰6比例2︰3=4︰6比和比例有什么区别?﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。(五)、合作探究1、有两个比组成的式子叫做比例。()2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。()3、组成比例
3、的两个比一定是最简的整数比。()明辨是非√××2.用右图中的4个数可以组成多少个比例?请你写出你所组成的比例。1.5︰21.5︰31.5︰42︰32︰43︰42︰1.53︰1.54︰1.53︰24︰24︰31.5︰2=3︰41.5︰3=2︰42︰1.5=4︰33︰1.5=4︰21.12的因数有(1,2,3,4,6,12),用其中的四个因数组成比例是()3cm4cm2cm1.5cm(六)综合提高1:2=3:6,1:2=6:12……我有哪些收获呢?与大家分享!学而不思则罔回头一看,我想说…
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