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时间：2019-05-07
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1、第3课时弧、弦、圆心角●激情导入●理清学习目标1.能识别圆心角.2.探索并掌握弧、弦、圆心角的关系，了解圆的中心对称性和旋转不变性.3.能用弧，弦、圆心角的关系解决圆中的计算题、证明题.●聚焦主题合作探究探究点一弧、弦、圆心角之间的关系的推导【针对训练】【答案】探究点二弧、弦、圆心角的关系的应用【针对训练】【答案】●总结梳理整合提高正确理解和使用弧、弦、圆心角三者关系：在同圆或等圆中，①圆心角相等，②所对的弧相等，③所对的弦相等，三项“知一推二”，即一项相等，其余二项相等．●当堂检测反馈矫正【答案】●课后作业测评：上交作业：教科书第89页第2，3题．课后作业
2、：“学生用书”的“课后评价案”部分．
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