4.1营造地表形态的力量学案

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1、第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量学案编撰人:赵紫耀审核人:薛良东使用时间:年级:高一班级:学生姓名:评价等级:包科领导:学习目标:1、了解营造地表形态的力量——内力作用和外力2、了解内力作用和外力作用的表现形式3、搜集资料,能举例说明内外力作用对地表形态的影响4、了解岩石圈三大圈层的形成及相互转化重点和考点(一)课程标准1、了解内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。2、说明外力作用的形式及其相互关系,识别外力作用形成的不同地貌。3、分析内力、外力作用及两者之间的关系,从时间和空间两方面来分析地壳变动,学会用运动的观点和发展的观点来辩证地分析地

2、表形态的变迁。4、结合实例,分析一个区域的内力作用、外力作用的形式和它们对地表形态的影响。5、建立内力和外力辩证统一,共同塑造地表形态的观点。6、理解岩石圈物质循环的过程及其对陆地环境的影响。7、通过大量的实例分析,在掌握地质作用和地壳物质循环的过程中,树立正确的人地观。(二)考试说明1、地壳物质循环。2、地表形态变化的内、外力因素。自学导引:阅读课本第69--72页完成学案自主学习前三部分,准备老师检查。小组成员合作完成典型例题解析部分,提出问题,交课代表转交给老师。预祝同学们自学愉快!自主学习内容(自学案):一、内力作用1、能量来源:主要是地球内部放射性元素衰变产生的。——塑造地表形

3、态的主要方式2、表现形式——不能直接塑造地表形态及作用岩浆活动——岩浆只有才能直接影响地表形态3、结果:形成与洋底、山脉与等,使地表变得4、地壳运动方向和性质:可分为和。(1)水平运动:岩层运动方向于地表,它使得岩层发生位移和弯曲变形,常形成绵长的__________和巨大的__________山脉。(2)垂直运动:岩层运动方向__________地表,使岩层发生__________或__________运动,引起地势____________________。二、外力作用71、能量来源:主要是____________________2、表现形式及作用:表现因素作用风化作用温度、水、____

4、______(1)使岩石发生__________(2)为其他外力作用创造了条件侵蚀作用水、__________空气等(1)对__________及其__________进行破坏(2)常使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地形成__________地貌。搬运作用风、__________、冰川等(1)移动__________的产物(2)为__________的发育输送大量物质堆积作用外力减弱或遇到障碍物被搬运的物质堆积下来3、结果:使地表起伏状况__________________。三、岩石圈的物质循环1、岩石圈按成因分为___________、_________、_________三类,三类岩石

5、之间可相互转化。2、岩浆岩成因:岩浆侵入_________或_________,冷却凝固而成,类型有__________________和__________________。号码原物质地质作用生成物质①②③④3、沉积岩是各种岩石在_________、_________、_________以及_________作用下,逐渐成为碎屑后,被风、流水等搬运沉积下来,经过_________作用形成岩石。4、变质岩是已生成的岩石在_________、_________下发生变质作用生成。5、岩石圈的物质循环过程:学生疑惑反馈:7三、典型例题解析例一2007重庆卷春分日重庆太阳高度角最大时,H大洋某岛

6、屿正好日出。此时,两架飞机从该岛同时起飞,甲沿经线向南飞行至南极点,乙沿纬线飞行一圈,则甲比乙穿越六大板块的数目A.多1个B.多2个C.少1个D.少2个例二2007四川卷下图是我国某山脉东、西坡地质剖面图。读图回答结合图例,推断甲处岩石形成时的古地理环境是A.沙漠B.沼泽C.海洋D.苔原例三2007四川卷图13所示为风力浸蚀作用形成的自然景观。在图12中的①、②、③、④四地,可能见到这种景观的是地。观赏该景观时,为了获得特定的形态奖感,从旅游娥观欣赏的角度看,关键在于。(4分)答案③选择观赏位置(距离或角度或观赏点)例四2007山东卷下图为某地地质地貌剖面示意图。读图判断下列叙述正确是A.

7、①处的地表形态主要是风蚀作用的结果B.②处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的C.③指示的岩层分解面曾遭受过风化作用D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果例五2007海南卷下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答1~2题。71、各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火

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