2015届中考物理知识点分类复习测试7 (2)

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1、本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com2015届中考物理知识点分类复习测试7(物态变化、热和能、能源与持续发展)一、单项选择题(每小题3分,共42分)每小题只有一个正确的选项。题号1234567891011121314答案1.下列现象中,用物理知识解释正确的是A.风吹过,人便感到凉爽,主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发B.吃冰棒感觉凉爽,是因为升华要吸热C.物体的温度高,是因为它具有较多的热量D.运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大2.在塑料袋中滴一些酒精,将袋挤瘪后把袋口扎紧,再

2、把它放入热水中.过一会儿,塑料袋鼓起,这主要是因为酒精发生了21教育网A.熔化B.凝固C.汽化D.液化3.下列物质属于晶体的是A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡4.2011年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图1所示。他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是21cnjy.comA.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度图1图25.图2是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。下面

3、说法正确的是A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“雾”出现在玻璃窗的内表面7.下列物态变化中,属于汽化现象的是A.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室内的湿衣服变干C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖面的水结成冰图38.如图3所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力

4、计的下面,记下测力计的读数。让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在21·cn·jy·comA.摩擦力B.分子引力C.分子斥力D.大气压力9.在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是A.用锯锯木头,锯条发热B.烧水时,水逐渐变热C.流星在大气层中高速下落,发出光和热D.小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感10.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释A.夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉B.水力发电C.暖水袋的取暖剂是水【来源:21·世纪·教育·网】D.长期运

5、行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,以便不断向刹车片浇水降温11.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comD.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小12.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A.物体温度升高,一

6、定吸收了热量 B.物体放出热量时,温度一定降低C.物体温度升高,内能一定增加D.物体内能增加时,温度一定升高13.据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”。关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是21世纪教育网版权所有A.太阳能电池    B.化学蓄电池C.柴油发电机    D.风力发电机14.下列能源中,属于不可再生能源的是A.煤B.太阳能C.风能D.水能二、填空题(每空1分,共20分)19.把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象(填物态变化名称).杯外壁出现一层水珠,这是现象(填物态变化名

7、称).20.初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会(吸收/放出)热量.www.21-cn-jy.com21.热机是把内能转化为能的装置,内燃机的一个工作循环是由个冲程组成的。21·世纪*教育网22.用锯条锯木,锯条的温度升高,这是用的方法使锯条的内能增加;用酒精灯加热使试管中的水温度升高,这是用的方法使水的内能增加。23.为应对国际金融危机,扩大内需,我国实施了4万亿元的投资刺激经济计划,而电动小轿车(使用蓄电池)项目是国家重点扶持的项目之一。当电动小轿车在平直公路上行驶时

8、是将电能转化为,给蓄电池充电时,是将电能转化为。24.在利用风能、煤、地热能的过程中,对环境污染较大的是。太阳能是一种既无污染,又取之不尽的能源,利用太阳能发电是将太阳能转化为。2-1-c-n-j-y三、实验题:(20分)25.(4分)如图4所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时

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