2012教师素养测试卷(小学科学)

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1、学校姓名报考学科准考证号2012年温州市中小学教师学科素养考核试卷小学科学（三、四年级）应考教师须知：1.本卷共4页，有两大题，10小题。满分100分，考试时间120分钟。2.答题前，请在密封区内填写校名、姓名、学科、准考证号。3.答题要做到书写端正，字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。题号一二总分1—5678910得分阅读教育科学出版社小学科学三年级下册第四单元第2课《磁铁有磁性》，完成下列题目。一、磁铁相关知识盘点（本题有5小题，共15分）1.磁铁除了能吸引铁之外，还能吸引（）。2.如右图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为

2、S极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）极。3.磁悬浮列车是利用()悬浮起来的。4.把两块环形磁铁吸合在一起，磁力的大小会（）；把相互排斥的两块环形磁铁结合在一起，磁力大小会（）。5.制作指南针时，把小钢针磁化成小磁针后，如何判断小磁针的南北极，请用图文结合的方式具体说明。（5分）小学科学三、四年级试卷第4页（共4页）二、文本解读（本题有5小题，共85分）6.教材共安排了哪几个探究活动？请简要写出每个活动的编者意图，并预设本课的教学目标。（20分）7.确定本课教学活动的重点和难点，并说明理由。（15分）小学科学三、四年级

3、试卷第4页（共4页）8.H老师在教学“磁铁能吸引哪些物体”时，重新设计了以下实验记录单：磁铁能吸引哪些物体的实验记录在能被磁铁吸引的物体打下面“√”物体玻璃片小铁珠铜钥匙铁夹子铁圈木片纸片布塑料片回形针铝片气球皮橡皮擦铅笔预测实测能被磁铁吸引的物体的共同特点：。请对照教材第66页的记录单，对H老师设计的记录单进行评价。（15分）9.教材安排了用磁铁去吸引回形针、铅笔等物品的活动后，又安排了用磁铁去吸引人民币、罐头盒等物品的活动。后一个活动是否可删除？请说明理由。（15分）小学科学三、四年级试卷第4页（共4页）10.教材第

4、68页呈现了如下文本：装订线本环节研究的问题是“磁铁能隔着物体吸铁吗”。甲教师解读文本后，按插图提示指导学生做定量研究（一枚一枚地挂回形针进行测试）；乙教师解读文本后，指导学生做定性研究（只用一枚回形针进行测试能否被吸）。你认为哪位教师的处理方法更恰当？请结合本课教学目标、学情等方面进行分析。（20分）小学科学三、四年级试卷第4页（共4页）