2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14

2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14

ID:36181647

大小:141.00 KB

页数:6页

时间:2019-05-07

2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14_第1页
2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14_第2页
2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14_第3页
2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14_第4页
2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14_第5页
资源描述:

《2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011年山东省高考对接高考生物考前模拟演练14一、选择题(每题4分)1.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是(  )A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输2.如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图判断,下列有关说法正确的是( )A.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的18O来自于该丙氨酸的羧基或R基B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境,需要

2、该图中⑥提供能量C.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程,发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是C18O2和18O2D.若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象3..生产者细胞中的叶绿体可产生ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。在一个处于生长期的森林生态系统中,下列判断正确的是(  )A.生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等B.消费者的各细胞中细胞质基质产生的ATP一定比线粒体产生的ATP多C.所有分解者都可通过线

3、粒体产生的ATP供能D.生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和4.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是(  )A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变5.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是(  )A.T细胞可以释放淋巴因子B.T细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个浆细胞只能产生一种抗体6.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量

4、改变的四种情形,有关产生这些变化的原因的分析中,不正确的是(  )A.若图①所示为草原生态系统中的某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧B.若图②所示为某湖泊中草鱼的数量,则b点后的变化原因就是草鱼的繁殖能力增强C.图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗外来干扰的能力有一定限度D.图④曲线可用于指导灭虫,如果将害虫仅消灭到K/2的数量,就达不到理想效果7.在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜条件下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野如图乙所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的是(  )A.培

5、养过程中,酵母菌的无氧呼吸占优势B.5小时内,酵母菌经历了约1个细胞周期C.培养5小时后,酵母菌种群密度约为原来的200倍D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值8.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是(  )A.根水平生长,茎向上弯曲B.根水平生长,茎向下弯曲C.根向下弯曲,茎向上弯曲D.根向下弯曲,茎向下弯曲二、非选择题9.在生物体内能量的转换和传递中,ATP是一种关键的物质,其分子结构式如下:(1)从ATP的分子结构式可知,去掉两个磷酸

6、基后的剩余部分___________________。(2)人体骨骼肌细胞中,ATP的含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给。在校运动会上,某同学参加100m跑过程中,其肌细胞中ATP相对含量变化如图所示,试回答:①由A到B的变化过程中,说明ATP被水解,释放的能量用于_________________________。②由整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明__________________________。(3)某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。①必须待离体肌肉

7、自身的    消耗之后,才能进行实验。②在程序上,采取自身前后对照的方法,先滴加        (“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),观察    与否以后,再滴加        (填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。10.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。