13索溪峪的野(公开课)

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1、张家界位于湖南省西北部的武陵山区。是我国第一个国家森林公园。具有雄、奇、险、秀的特点。总面积约360平方公里，该地区经长期地质变化，水流切割，风化侵蚀，形成罕见的砂岩峰林峡谷地貌。数以千计的石峰危岩平地拔起，形态各异，亭亭玉立。峰上奇松挺拔，灌木丛生，时有云雾蒙绕，景色神奇。区内山奇水秀，湖潭溪瀑比比皆是，野生动物资源丰富，索溪峪便是其中的一个景区。想一想，“野”在本课是什么意思？①不讲情理，蛮横②指自然的、天然的、不经雕琢的。考考大家：索溪峪的“野”攀缘磅礴赋予淑女荡涤巍巍撅屁股蹚过去我来读读我来读读：断壁悬崖

2、拔地而起千峰万仞绵亘蜿蜒随心所欲不拘一格直插云天横拦绿水敢弄倩影旁逸斜出抱伙成团亭亭玉立窈窕淑女浩气长舒年过花甲返璞归真我来猜猜8索溪峪的山“野”思考讨论返回思考：文章是从哪几个方面具体描述山野的特点？你是从哪些词语或句子中感受到的？批注自己的体会。这是种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆战。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。“十里画廊”“西海峰林”，令

3、人浩气长舒。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！1.给你的父母讲讲今天神游索溪峪的经历。2.将文中优美的词语和句子积累下来，并学会运用到自己的文章中来。作业：小组自

4、学课文思考：作者是怎样写出索溪峪水、动物以及游客这种野性美的？带着这个问题选择自己喜欢的部分进行自学，把喜欢的语句划下来。提示学法：读——划——疑——议——品30思考讨论：索溪峪的水的“野”体现在哪里？水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩；一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。索溪峪的野物“野”思考讨论不怕人：山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，大约是因为和我们人类同祖先的缘故，对我们

5、有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园时，一大群猴子飞腾跳跃，十分欢喜地表示迎接，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。调皮：但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时，一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙，却快活地叫着，跳到了另一株树上去了。思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？游人“野”在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然

6、横在面前的山溪，一队人全部手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中蹚过去......满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返璞归真了，全无了市井中的那股俗气。结构图示索溪峪的“野”山：惊险，磅礴，随心所欲、不拘一格水：水野路也野人：姑娘、老人、一队人返朴归真动物：猴子不怕人，调皮自然美天然美野性美小结课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，让人们返璞归真！前后照应，首尾连贯。课文思想本文描

7、绘索溪峪独特的美景，表达作者畅游大自然时愉快的心情，热爱祖国的大好河山。返回本文写作特点课文层次清楚，中心突出。全文围绕“野”来写。在描述的过程中，运用了大量拟人、比喻、排比等修辞手法，使文章更富有感染力。字里行间透露出作者对索溪峪的爱。再见课文重点难点1.理解课文内容，知道课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”？是怎样写的？2.学习作者细致观察和形象具体描写景物的方法。磅礴：形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。千峰万仞：形容山峰多而高，险峻。绵亘蜿蜒：形容山脉、河流、道路

8、等弯弯曲曲、延绵不断。拔地而起：形容山峰、植物、建筑物等从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。不拘一格：不局限于一个规格、标准。窈窕淑女：文静而美好的女子。亭亭玉立：多形容女子身材修长或花木等形体挺拔多姿。旁逸斜出：树枝从树干的旁边斜伸出来。年过花甲：年纪已经超过60岁。返璞归真：去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。