2010年德州市高一期末物理试题

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1、高中一年级模块考试物理试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1、关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（）A、物体速度越大，加速度越大B、物体速度变化越大，加速度越大C、物体速度变化越快，加速度越大D、物体加速度的方向，就是物体速度的方向Ot2tttv2、一物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动，经时间t后，改做匀速直线运动，其运动的v-t图像如图所示，则物体在2t时间内的平均速度是（）A、B、C、3atD、V/

2、(m/s)t/s8402463、某质点做直线运动的v-t图像如图所示，由图可知（）A、4s-6s内速度方向为负B、0-6s内运动方向始终不变C、0-6s内物体运动的位移大小是28mD、质点在加速过程中的加速度比减速过程中加速度小4、在车站机场，常用传送带运送旅客的货物。如图所示，当货物随传送带一起匀速运动时，下列关于货物受力的说法中正确的是（）A、货物收到的摩檫力方向沿传送带向下B、货物收到的摩檫力方向沿传送带向上C、货物受到三个力的作用D、因货物与传送带相对静止，所以货物不受摩檫力5、质量为m的物体在恒定的合外力F（F≠0）作用下做直线运动，物体的位移x，速度v、加速度a随时间变化的图

3、像如图所示，其中表示物体可能的运动情概况的图像是（）votaottoaoxtA、B、C、D、6、如图所示，一小球用轻绳a、b栓接，处于静止状态，绳a与竖直方向夹角为，绳b保持水平，现保持小球的位置不变，使绳b的右端A沿竖直方向缓慢向上移动，设绳a上的拉力为Fa,绳b上的拉力为Fb。则在A缓慢向上移动的过程中，下列说法正确的是（）abAA、Fa一直减小，Fb一直不变B、Fa一直增大，Fb一直减小C、Fa一直减小，Fb一直增大D、Fa一直减小，Fb先减小后增大7、木箱以2m/s2的加速度水平向右做匀减速直线运动。在箱内有一轻质弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，另一端栓接一个质量为2Kg的小车

4、，木箱与小车相对静止，如图所示。不计小车与木箱之间的摩擦。下列判断正确的是（）vA、弹簧被压缩，弹力的大小为20NB、弹簧被压缩，弹力的大小为4NC、弹簧被拉伸，弹力的大小为20ND、弹簧被拉伸，弹力的大小为4N8、为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，同时将一物体放在体重计上随电梯上下运动并观察体重计示数的变化情况。下表记录了几个特定时刻体重计的示数（表内时间不表示先后顺序）。时间t0t1t2t3体重计示数45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯处于静止状态，则（）A、t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反B、t1和t2时刻物体的质量并没有发生变化，但所受

5、重力发生了变化C、t1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，速度方向一定相反D、t3时刻电梯可能向上运动9、如图所示，质量为M、倾角为α的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连。现用拉力F沿光滑斜面向上拉弹簧，使物体A匀速上滑，斜面体仍处于静止状态，重力加速度为g。下列说法正确的是（）FAA、弹簧伸长量为B、水平面对斜面体的支持力FN=(m+M)gC、物体A对斜面体的压力为D、斜面体受地面的静摩擦力为10、如图所示为骨折病人的牵引装置示意图。绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂一重物，与动滑轮相连的帆布袋拉住病人的脚，整个装置在同一竖直平面内（动滑轮及绳质

6、量不计）。为了使脚所受的拉力增大，可采取的办法是（）A、只增加重物的质量B、只增加绳的长度C、只将两定滑轮的间距变大D、只将动滑轮向左移动第Ⅱ卷（分选择题共60分）二、实验题（本题共2小题，共18分；其中11题8分，12题10分）11、（8分）在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中，电磁打点计时器所用交流电的频率为50Hz，它每隔s打一次点。某次实验中得到的一次纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，分别标注0、1、2、3、4。测得x1=3.0cm，x2=3.6cm，x3=4.2cm，x4=4.8cm，则小车的加速度a=m/s2；打点2时小车的瞬时速度v2=m/s。01

7、234X1X2X3X412、（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”试验中：（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来探究小车在质量不变的情况下，加速度与所受力的关系。下列说法中正确（）A、首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力B、实验中应先释放小车，然后在接通打点计时器的电源C、每次改变拉小车的力后都要平衡摩擦力D、为了减小实验误差，要保证细绳与长木板平行0aF（2）某同学根据实验数据，画出a-F图像如