2015届（人教版）中考英语复习课件（八下）units 9～10 （27页）

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1、英语第十三讲八年级(下)Units9～10一、根据句意及汉语提示，填入适合的单词。1．It'snotspecial(特别的)fortheyoungmentofinishthehardworkinsuchashorttime.2．Canyoutellmewherethepublictoilets(厕所)are?3．Mr.Wutalkedaboutsomesocial(社会的)problems.4．Forcertain(某种)reasons，Mr.Lilefttherewithoutsayinganything.5．Jackisanhonest(诚实的)boy，sowealllikehimvery

2、much.二、根据句意用所给词的适当形式填空。6．Thehouseitself(it)isverybeautiful.7．ThreeGermans(German)visitedthefactorythisafternoon.8．Wehaven't_met(notmeet)eachotherforfiveyears.Bothofusleft(leave)thefactoryin2009.9．Thehospitalhas_been(be)therefor15years.Itis(be)thetallestbuildinginourcity.10．Thechildrenhave_never_visi

3、ted(nevervisit)theGreatWallbefore.Theirparentswill_take(take)themtherenextmonth.三、根据汉语完成句子。11．怀特先生买这辆小汽车两年了。Mr.Whitehashadthecarfortwoyears.12．自从他来到这儿，就在这家工厂工作。Hehasworkedinthisfactorysincehecamehere.13．虽然比尔很长时间没滑冰了，但现在他仍然滑得很好。AlthoughBillhasn'tskatedforalongtime，hestillskatesverywellnow.14．这个学校超过四分

4、之三的学生来自农村。Morethanthreequartersofthestudentsinthisschoolarefromvillages.15．新加坡是一个讲英语的国家，因此在那你可以讲英语。SingaporeisanEnglishspeakingcountry，soyoucanspeakEnglishhere.一、Theteaartperformancesshowhowtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。【考点精讲】(1)performance可数名词，意为“表演；演出”。另外perform

5、er也为名词，意为“演出者，演员”。其动词为perform，意为“表演，演出”。eg：Heisagoodperformer.他是一个好演员。(2)Howtomakeaperfectcupoftea是“疑问词＋动词不定式”结构，作动词show的宾语。英语中，疑问代词what，who，which和疑问副词where，when，how等后面接动词不定式结构构成动词不定式短语，在句中可作主语、宾语、表语等成分。【注意】“疑问词＋动词不定式”结构作宾语时，相当于宾语从句。当宾语从句的主语与主句的主语相同时，可以与此结构互换。eg：Ireallycan'tdecidewheretogo.＝Ireallyc

6、an'tdecidewhereIshouldgo.我真地不能决定该去哪里。—Whichdressdoyoulikebest，Madam?—Sorry，Ican'tdecide________now.(2014，呼和浩特)A．tobuywhichoneB．buywhichoneC．whichonetobuyD．whichIshouldbuyit【解析】C。decide为动词，whichonetobuy作宾语；D项中连接词which作buy的宾语，不能再加宾语it，故可排除。因此选C。【即时演练】Ⅰ.单项选择。1．Manhaschangedthedesertinmanywaystomakeitab

7、etterplace__A__tolive.A．whereB．inwhichC．whenD．which2．Thestudentsdonotknow__A__thismathsproblem.A．howtodowithB．whattodoC．howdowithD．whatdealwith3．Hedidnotsay__B__forhelp.A．whosetoaskB．whomtoaskC．whicht