1硅及其化合物课堂练习

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1、硅及其化合物课堂练习一、选择题（每小题有1～2个选项符合题意）1．高岭土的组成可表示为，其中x、y的数值分别为（  ）（A）7，2    （B）5，4    （C）6，3    （D）3，62．将过量的通入下列溶液中，出现浑浊的是（  ）（A）溶液               （B）石灰水（C）饱和溶液         （D）硅酸钠溶液3．下列离子方程式不正确的是（  ）（A）石英与烧碱溶液：（B）烧碱中通过量：（C）溶液中通：（D）向小苏打中加入过量的石灰水溶液：4．下列说法正确的是（  ）（A）因不溶于水，故不是对应的酸，或者说不是的酸酐（

2、B）通入溶液中可以得到原硅酸（C）因为高温时与反应生成，故硅酸的酸性比碳酸强（D）硅的性质稳定，所以在自然界中可以以游离态存在5．能用来鉴别硅酸钠、碳酸钠、硝酸钠三种无色溶液的一种试剂是（  ）（A）石蕊试液                         （B）氢氧化钠溶液（C）氯化钡溶液                     （D）盐酸6．纯净的碳酸氢钙试样在高温下分解，当剩余的固体质量为原试样质量的一半时，碳酸氢钙的分解率是（  ）（A）50%    （B）75%    （C）92.7%    （D）100%7．“千锤万凿出深山，烈火焚

3、烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。这是明朝诗人于谦的著名诗句，其中包含的化学变化有（  ）（A）1个    （B）2个    （C）3个    （D）4个8．在一定条件下能发生化学反应的是（  ）①、②、③、④、⑤、⑥（A）①②③    （B）④⑤⑥    （C）②④⑥    （D）都反应9．除去气体中少量的CO的方法是（  ）（A）通过盛有饱和溶液的洗气瓶（B）通过盛有赤热铜网的硬质玻璃管（C）点燃CO燃烧生成（D）通过盛有赤热粉末的硬质玻璃管二、填空题10．将100g石灰石与45g石英在高温下共熔，产生的二氧化碳在标况下的体积是 

4、    。11．将钙沸石改写成氧化物的形式为       。三、计算题12．将一定质量的碳和8g氧气在密闭容器中高温下反应后，恢复到原来温度，测得容器内压强是反应前的1.4倍，求参加反应的碳的质量。答案:1．（B）。将高岭土改写成氧化物形式：，则根据质量守恒定律，讨论而得时，，符合题意。2．（C）、（D）。将通入溶液中，如果有生成，同时也生成了，沉淀又溶解。过量的通入石灰水中，生成的是可溶。通入到饱和溶液中生成的是，由于溶解度小，故有晶体析出。通入溶液中生成难溶的。3．（B）。4．（B）。酸酐不一定溶于水，的反应发生条件是高温，生成气体从体系中

5、逸出，才保证了此反应的发生，不是通常的强酸能制弱酸的原理。自然界中Si无游离态。5．（D）6．（D）。 当完全分解时，剩余固体与原试样质量比为，所以可知当剩余固体质量等于原试样质量的一半时，早已分解完毕，且已分解了。7．（C）。   8．（D）。  9．（D）。有大量的存在不可能将CO点燃。10．22.4L 此题解题时易走弯路。虽然有反应：，但无论能否与反应相当于都会分解产生的。故100g为1mol。11．12．4.2g                             1mol         22.4L          1mol  

6、   22.4L所以 设有质量为的C参加反应：C  ～  氧化物12g     22.4L x      ∴