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时间:2019-05-06
《09.06.15高二理科数学《2.3直线的参数方程(1)(2)》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、经过点M0(x0,y0),倾斜角为的直线l的普通方程是思考怎样建立直线l的参数方程呢?新课讲授如图,在直线l上任取一点M(x,y),则xyO设是直线l上的单位向量(单位长度与坐标轴的单位长度相等),则新课讲授因此,经过点M0(x0,y0),倾斜角为的直线l的参数方程为xyO新课讲授xyO思考:1.教材P39面第1题课堂练习1.教材P39面第1题课堂练习1.教材P39面第1题课堂练习课堂练习课堂练习例1.已知直线l:x+y-1=0与抛物线y=x2交于A,B两点,求线段AB的长和点M(-1,2)到A,B两点的距离之积.例题讲
2、解课堂练习课堂练习直线与曲线y=f(x)交于M1,M2两点,对应的参数分别为t1,t2.(1)曲线的弦M1M2的长是多少?(2)线段M1M2的中点M对应的参数t的值是多少?(3)你还能提出和解决哪些问题?探究:经过点M0(x0,y0),倾斜角为的直线l的参数方程为xyO课堂小结《学案》P26面1---6题课后作业经过点M0(x0,y0),倾斜角为的直线l的参数方程为xyO复习引入习题讲解习题讲解习题讲解习题讲解习题讲解习题讲解例1.经过点M(2,1)作直线l,交椭圆于A,B两点.如果点M恰好为线段AB的中点,求直线l的方程
3、.例题讲解例1.经过点M(2,1)作直线l,交椭圆于A,B两点.如果点M恰好为线段AB的中点,求直线l的方程.例题讲解思考这种解法对一般圆锥曲线适用吗?把“中点”改为“三等分点”,直线l的方程怎样求?例2.当前台风中心P在某海滨城市O向东300km处生成,并以40km/h的速度向西偏北45o方向移动.已知距台风中心250km以内的地方都属于台风侵袭的范围,那么经过多长时间后该城市开始受到台风侵袭?例题讲解海滨城市O受台风侵袭大概持续多长时间?如果台风侵袭的半径也发生变化(比如:当前半径为250km,并以10km/m的速度不断增大)
4、,那么问题又该如何解决?思考海滨城市O受台风侵袭大概持续多长时间?如果台风侵袭的半径也发生变化(比如:当前半径为250km,并以10km/m的速度不断增大),那么问题又该如何解决?思考练习:教材P37面2、3题课后作业《学案》P25面7、8、9题
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