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时间:2019-05-06
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1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册将相和达州职业技术学院10级语文教育2班邱茂群课文中“将、相”分别指的是谁?文章讲了几个小故事?三个小故事完璧归赵渑池之会负荆请罪题目是《将相和》,那肯定有不和的时候,为什么不和呢?快速浏览课文,看看廉颇是怎么说的?“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不去!”廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻於诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。“这块璧有点儿小毛病,让我指
2、给您看。”“我看您并不想交付十五座城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”。“和氏璧已经送到赵国去了。您若果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着
3、廉将军,为的是我们赵国呀!”思考:三个故事之间有什么联系?将相和好的根本原因是什么?蔺相如和廉颇两个人你喜欢谁?为什么?“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、大智过人、勇敢无畏的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想。“人和则国家兴旺”是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中,也要注意团结同学,以集体利益为重。
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