2014-2015下学期 思品期末试题征集作品 腾中吴全寿

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1、2014---2015腾克中心校七年级思品下册期末试题姓名:日期:一、单项选择题(每小题2分,共50分)1、我不漂亮,但很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,我乐于助人;我的建议被老师采纳,当众受到表扬,心里美滋滋的。这些表明(  )A、我们要学会尊重他人B、自尊与被人尊重都是快乐的C、自尊要量力而行D、自尊要适度2、周日,小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热,把鞋子也脱掉,散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头,用责怪的眼光看着他,并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们(    )A、为了自尊,不要在乎别人的感受B、尊重他人,就

2、是尊重自己C、对待陌生人,不用尊重他们                   D、自尊的人最看重自己的人格3、有时,我们很在意别人的一点儿议论、一点儿批评,认为伤害了自尊。正确对待这种做法应该(  )A、斤斤计较,得理不饶人              B、不管什么样的议论与批评,忍让一下就过去了C、对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”养成豁达开朗的性格D、要坚决维护自尊4、在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度就是(   )A、自尊B、自立              C、自信   

3、            D、自负5、“天生我材必有用。”李白的诗句表明我们应具有的心理品质是(  )A、自尊               B、自信              C、自立               D、自强6、“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明—(  )A、实力是制胜的法宝                     B、自信是成功的基石C、发现自己的长处是自信的基础           D、实力是增强信心的最重要支柱7、“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸

4、苦的。”这句维吾尔族言语告诉我们( )A、人生有苦也有甜                       B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨练C、人生需要自立,自立的人生是幸福的     D、不自立,依然能在未来的社会中立足8、告别依赖,一个重要的表现式独立地生活。要独立地生活,就要做到——————(    )A、所有的事情都自己完成                 B、自己的衣食住行都自己负责C、敢作敢为                             D、自己的事情自己负责9、“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,

5、绝知此事要躬行。”陆游的这首诗体现了我们课本中的观点是———(     )A、告别依赖,走向自立         B、培养自立,要立足当前生活和学习,从小事做起C、做学问需要事必躬亲         D、在社会生活中多实践,多锻炼,才能不断提高自立能力10、面对生活学习中的各种困难与压力,我们应该永远向上,永不懈怠,积极进取,依靠自己的努力奋发图强。为此,结合课本的学习,我们懂得————————(      )A、人生当自强B、自强,进取的动力C、自强,通向成功的阶梯D、自暴自弃最终一事无成11、所有自强者的共同特点是(     ) A

6、、能够战胜自己                   B、发扬自己的长处,避开自己的短处C、为人生的理想执着追求、不懈努力 D、自身没有弱点,没有敌人12、“胜人者有力,自胜者强。”老子的的名言说明(     )A、能够战胜自己的人,必定能自强   B、能够战胜别人的人,必定能自强C、有力量的人,必定能自强         D、有远大理想的人,必定能自强13、人人都希望时时幸运、事事顺利,但是,“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望。从古至今,没有哪个人能不经历挫折和失败。这说明(     )A、挫折在人生中可以避免       

7、    B、挫折是人生的一部分C、人生只有挫折和失败             D、“心想事成”可以实现14、一个农民向上帝祈求一年天气和顺,以使他的麦子有个好收成。上帝答应他,一年里果真没有任何的狂风暴雨、干旱与冰雹,甚至一点虫害都没有。可是一年后,农夫等到的却是空瘪瘪的麦穗。他不解的问上帝,上帝答到:“对于麦子来说,风雨、烈日、干旱都是必要的,甚至连蝗虫都是不可少的。一粒避开了考验的麦子不可能真正成熟。”这则寓言的寓意是(     )A、小麦的生长需要具备恶劣的自然条件B、上帝是无所不能的C、挫折是走向成功的必经之路        D

8、、人生可以不经历挫折和失败         15、人生难免有挫折。挫折带给我们的馈赠是(     )A、方法            B、技巧             C、手段            D、智慧

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