23　黄　　帝

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1、23*　黄　　帝基础积累不夯实基础，难建成高楼。一、拼写小关卡。根据语境和拼音写出词语。1．黄帝时代一系列cànlàn（）的制作和发明，为古代中国的yōujiǔ（）文明和传统文化diàndìnɡ（）了基础。2．每年清明节，各界人士都要前往黄帝línɡ（）公祭黄帝，miǎnhuái（）这位中华民族的始祖。二、词语游乐园。1．从文中找出下列词语的近义词。聪明(　　)　　　激烈(　　)刚毅(　　)　　　拥护(　　)妄图(　　)　　　怀念(　　)2．用线把能搭配的词语连接起来。发动冲突发生生产发展见解发表战争三、句子训练营。按要求改写句子。1．炎帝族被九黎族的部落首领蚩尤打得落花

2、流水。（改为“把”字句）2．给下面句子加上标点。相传尧舜及夏商周三代帝王均是他的后裔因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖理解感悟重点难点，一网打尽。四、交流分享室。根据你的理解完成填空。贝贝：读了课文，我知道了黄帝是中华民族的，是中华文明的和。晶晶：是呀！几千年来，凡是中华儿女，不论在国内还是在海外，都公认轩辕黄帝是中华民族的“”。欢欢：为什么称黄帝为“人文始祖”呢？因为。迎迎：我们中华民族是世界民族之林的强者。我为自己是一位“子孙”而感到骄傲。妮妮：读了课文，我用小标题概括了五个自然段的内容：①中华文明创始奠基；②；③；④；⑤。五、精彩欣赏阁。阅读课文片段，完成练习。不久，

3、天下又出现骚乱。黄帝一面让人画了蚩尤的像送给那些企图(忘妄)动的部落，提醒他们不要忘记蚩尤败亡的教训，一面用武力讨伐那些敢于作乱的人。于是，来归附黄帝的部落更多了。后来，炎帝族不满黄帝成为天下共主，企图夺回失去的地位，终于和黄帝族发生了冲突。炎帝族战败后，并入了黄帝部落，黄帝族的力量更大了。从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干（ɡānɡàn）。他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖。1.用“﹨”画去括号中不合适的汉字或读音。2.

4、根据意思在文中找出词语。（1）混乱，不安定。（）（2）想法；打算。含贬义。（）3.给句子中的“摇篮”选择正确的解释，把序号写在括号里。“摇篮”的意思有：①可摇动的婴儿卧具；②形容人才成长的处所或重要事物的发源地。A.这个婴儿在摇篮里睡得正香。（）B.他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。（）4.用一句话概括这段话的意思。拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！六、成语俱乐部。把下面六字成语补充完整。惊天地，说时迟，一不做，过五关，雷声大，此一时，七、阅读歌词，体会龙的精神。龙的传人（歌词）遥远的东方有一条江它的名字就叫长江遥远的东方有一条河它的名字

5、就叫黄河古老的东方有一条龙它的名字就叫中国古老的东方有一群人他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长长成以后是龙的传人黑眼睛黑头发黄皮肤永永远远是龙的传人遥远的东方有一条江它的名字就叫长江遥远的东方有一条河它的名字就叫黄河虽不曾看见长江美梦里常神游长江水虽不曾听见黄河壮澎湃汹涌在梦里古老的东方有一条龙它的名字就叫中国古老的东方有一群人他们全都是龙的传人他们全都是龙的传人……23*　黄　　帝一、1．灿烂悠久奠定2．陵缅怀二、1．聪慧惨烈坚毅拥戴企图缅怀2．发动——战争发生——冲突发展——生产发表——见解三、1．九黎族的部落首领蚩尤把炎帝族打得落花流水。2．、、、，。四、贝贝：始祖

6、奠基者创始人晶晶：人文始祖欢欢：黄帝在位时间很长，他带领先民们为中华民族从蛮荒时代进入文明时代做出了巨大的贡献迎迎：炎黄妮妮：②姓氏称号③大战蚩尤，被称“黄帝”④壮大力量，文化摇篮⑤人文始祖，公祭缅怀五、1.忘ɡān2.（1）骚乱（2）企图3.A.①B.②4.写黄帝先后打败蚩尤部落和炎帝部落的传奇经历。六、泣鬼神那时快二不休斩六将雨点小彼一时