2014八年级物理下册期末复习试题

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1、八年级物理下册期末复习试题一、选择题:(每小题3分,共36分)1.小明同学炒鸡蛋时,将鸡蛋往碗边上轻轻地一碰,鸡蛋被碰破了而碗没有破损,下列说法中正确的是()A.碗作用于鸡蛋的力比鸡蛋作用于碗的力大B.鸡蛋和碗受力一样大,鸡蛋容易破损C.鸡蛋的质量比碗的质量小,所以容易破D.碗不受力的作用,只有鸡蛋受到力的作用2.关于力的说法,正确的是()A.只有两个相互接触的物体之间才会有力的作用B.如果一个物体是受力物体,它必然也是施力物体C.生活中有些物体可能不受力的作用D.物体受两个力的作用时,一定会处于静止状态3.一个跳远运动员助跑后跳得更远

2、,是因为()A.速度越大惯性越大,跳得越远B.速度越大惯性力越大,跳得越远C.由于惯性要保持原来的运动状态,跳得更远D.由于惯牲要保持原来的静止状态,跳得更远4.关于平衡力的说法正确的是()A.跳伞表演时,运动员所受重力与伞对人的拉力一定是平衡力B.做匀速运动的物体一定受平衡力作用c.两个力的三要素相同,则两个力是平衡力D.物体在液体中匀速上浮的过程中,所受的重力和浮力是平衡力5.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,错误的是()A.高原反应——大气压与海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系C.潜水艇在海底上浮

3、——液体压强和深度的关系D.气垫船能在水面上“飞行”——摩擦力与压力的关系6.用100N的水平拉力,将质量为l00kg的物体沿水平地面匀速拉动l0m,则拉力和重力对物体做功分别是()A.200J1000JB.1000J10000JC.1000J0JD.800J0J7.2013年6月5日国航执飞成都至广州波音757b机,在双流机场起飞不久被鸟撞,位于机头的雷达罩在数千米高空被撞出一个巨大凹洞,飞机被迫返航。关于这一事故的原因下列说法正确的是()A.飞机飞上高空后,机壳变软B.鸟在地面飞行时重力势能小,在高空飞行时重力势能大C.鸟在地面飞行

4、时动能小,在高空飞行时动能大D.鸟相对于高速飞行的飞机速度很大,因此相对于飞机的动能也很大8.用如图3所示的滑轮组提起重G的货物,所用拉力是F,绳的自由端被拉下h。这个滑轮组工作时下列说法中,正确的是()A.总功是4FhB.额外功是(F-1/4G)hc.有用功是GhD.机械效率是G/F×%89.装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆柱形大容器B的水面上,所受的浮力为Fi,如图4所示,若把金属从A中拿出投入水中沉到B的底部时,小容器A所受的浮力大小为F2,池底对金属球的支持大小为F3,那么下列说法错误的是()A.小容器所受浮力减小了F3B.

5、小容器所受重力的大小为F2C.金属球所受重力的大小为F1-F2D.大容器底部受水的压力减小了F310.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是A.三个容器对水平桌面的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不变11.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用

6、力F将A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大12.如下图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.ABC是一个省力杠杆B.D处刀刃较薄,可以增大压力C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆二、填空题:(每空1分,共17分)13.随着城市发展,住宅小区越来越多,楼房越建越高,高空抛物现象已成为“悬在城市上空的痛”。据报道:一个30g的鸡蛋、土豆等物体从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知,鸡蛋的重力势能与有关,下落过程中是将重

7、力势能转化为____。14.我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”,体积为80m3,设计的最大工作深度为7000m。在某次实验中“蛟龙号”下潜到6800m的海底,若g取l0NfKg,海水密度为1.03×103Kg/m3,“蛟龙号”在海底受到的压强是Pa,受到的浮力是_N。15.将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将;在冰块熔化过程中,容器内液面将,台秤的读数将。(选填“增大”、“减小”、“不变”、8“上升”、“下降”)(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×10

8、3kg/m3;整个过程中无液体溢出。)16.如图5所示,物体A重30N,用F=50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;物体B重30N,受到F=l0N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力

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