《一、磁体与磁场》同步练习3

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1、《一、磁体与磁场》同步练习题型归结：本节中主要是对磁体的认识，理解磁场的性质是对放入其中的磁体有力的作用，磁场的表示方法及地磁场的理解。本节的主要题型有选择题(题1，2，5，6，9)；填空题(题7，10，12)；作图题(题3，4，13)；实验探究题(题8，11，14)等。例1B如图所示，用钢棒去接近磁针时，下列说法正确的是()A．两者相互排斥，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性B．两者相互吸引，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性C．两者相互排斥，说明钢棒一定不具有磁性D．两者相互吸引，说明钢棒一定具有磁性命题意图考查判断物体是否具有磁性的方法

2、。点拨：小磁针对放在其附近的磁性材料有力的作用，所以如果钢棒无磁性或右端为S极，小磁针对钢棒有吸引力的作用，所以无法判断钢棒是否一定带磁性。只有钢棒的右端为N极时才相互排斥，所以如果相互排斥则钢棒一定带磁性的。全解：B回味：判断一钢棒是否有磁性，只有根据它与磁体相互排斥才能确定它一定带磁性。变形如图所示，有两根外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，不能看到a、b相互吸引；当如图乙放置时，能看到ab相互吸引，由此可知()A．a不是磁铁，b是磁铁B．a是磁铁，b不是磁铁C．ab都是磁铁D．无法判断点拨：磁体的两端磁性最强，中间最弱，几乎没有。所以当甲图放置

3、时a肯定没有磁性，按乙图放置时b一定有磁性，所以可以判断出选A。全解：A回味：注意磁体的磁极是磁性最强的两端，中间几乎没有磁性。不能误认为只要是磁体对磁性材料都会有力的作用。例2B如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是()命题意图本题是考查磁体周围磁场分布情况的。点拨：磁体的磁性分布是不均匀的，两极磁性最强，中间磁性最弱所以从S极到N极磁性强弱是先减弱再到强。全解：D回味：任何磁体都有两个磁极，磁性强弱与磁极的种类无关。变形如图所示，A、B均为外形相同、可能有磁性的钢棒。某同学想通过实验的

4、方法判断哪根具有磁性，在实验前对判断的方法进行了整理。利用如图所示的实验器材和方法，将A挂在弹簧测力计上，在B的上方从左端向右端匀速移动，如果A没有磁性，B有磁性，可以看到的现象是___________________________________________。点拨：磁体中磁性的强弱分布是不均匀的，两端最强，中间最弱。如果B有磁性则在两端的磁性最强，对A的吸引力较大，弹簧测力计的示数较大；当A移到中间时，磁性最弱，弹簧测力计的示数较小，过中点后，磁性又在逐渐变强，所以弹簧测力计的示数又变大。全解：弹簧测力计的示数先变小，后变大回味：本题考的是关

5、于磁体的磁极的知识，磁体的两极磁性最强。如果A是磁体，则A从B上方移过时，对B的吸引力大小是相同的，所以弹簧测力计的示数就不会变化。考点链接本节中重点是对磁体磁性的认识，如判断磁体的磁极(题1)，磁极间的相互作用(题10，11)，磁场的性质(题2，5，9，12，14)；画磁感线(3，4，13)等3．A(2005常州市)如图所示的蹄形磁体，请用箭头画出图中标注的所有磁感线的方向。点拨：磁场可以利用磁感线来表示，磁感线是磁体的N极指向S极。全解：如图所示回味：对于条形磁体和U形磁体的磁感线会画。4．A(2005年贵港市钦州市来宾市)小磁针在图11所示的位

6、置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向.点拨：磁场的方向规定是磁场中的小磁针静止时N极所指的方向，所以根据题中小磁针的方向可以知道两个磁体的磁场都是向左，为同名磁极。磁感线从磁体的N极指向S极，所以为同名S极。全解：如图所示回味：本题考查的是根据小磁针静止时的指向判断磁场的方向。5．B(2005南京市)在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图5一甲所示．将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图5一乙所示．则棒状物体XY可能是()图5A．软铁棒B．铜棒C．条形磁铁，其中X端为N极D

7、．条形磁铁，其中Y端为N极点拨：根据图甲中的磁感线，可以知道X、Y与磁体的N、S极刚好是相反，而在乙图中的Y、X与磁体的N、S极也相反，一个永磁体的N、S极是不易变换的，所以X、Y原来没有磁性。两图中是XY被磁化后的磁感线，而铜棒不是磁性材料，不会被磁化。全解：A回味：磁场方向始终是从磁体的N极指向S极，所以在两图中X既是S极又是N极，所以XY原来不带磁性，是被磁化后的图像。训练题组：6．A下列关于磁场和磁感线的说法中，正确的是()A．只有磁铁才有磁场B．磁感线是由铁屑形成的C．磁感线是客观存在的闭合曲线D．越靠近磁极的地方磁感线越密点拨：在磁铁和电

8、流周围都存在磁场磁感线用来形象地描述窨磁场分布情况，它是不存在的，但为了反映磁场的强弱，我们把磁场越强的地方