假如没有灰尘_作业2

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1、假如没有灰尘作业2基础积累不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。在加点字正确的读音下做上自己喜欢的记号。晕车（yūn　yùn）削弱（xuē　xiāo）分散（sǎn　sàn）朝晖（zhāo　cháo）单调（diào　tiáo）折本（zhé　shé）二、词语游艺厅。1．给加点词选择正确的解释。（填序号）自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。（1）假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！（　　）（2）经过努力获得好成绩，心里自然很高兴。（　　）（3）他虽然是初次上台演出，但演得很自然。（）2．将下列关联词填入括号里，剩下的进行造句。即使……也……假如……将……

2、假如……就……（1）（）自然界真的没有灰尘，我们（　　　）面临怎样的情形呢？（2）（　　　）地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物（　　　）不能生存。造句：三、句子训练营。1．假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！（仿写句子）假如_______________，大自然将多么_______________________啊！2．大自然很单调。改为拟人句：改为比喻句：改为反问句：四、课文回眸室。灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法理解感悟重点难点，一网打尽。五、课堂连线台。同学甲：课文共6个自然段，层次分明，条理清晰。同学乙：先写人们对灰尘的通常认识－－______

3、______，接着以“______________________”引入下文，又以问句发人深思。同学丙：第4～6自然段从不同角度说明了______________________。这三个自然段还有一个共同点：在结构上，先___________，再___________，最后运用“_______________________________”句式，对灰尘的作用加以____________。同学甲：通过学习，我对灰尘有了新的认识，也明白了一个道理：事物都有______，只有___________________，才能__________________。六、精彩

4、赏析阁。1．“因此，古往今来，人们总是‘时时勤拂拭，勿使染尘埃。’”“古往今来”是指_____________________________；“拂拭”是指__________________；“勿”是________的意思；“尘埃”就是_________。这句话的意思是：__________________________________________。2．“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。”“庞然大物”是指____________。这段话首先运用_____

5、___的方法介绍灰尘的大小，接着又运用___________的方法突出灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体、真实、生动。拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手。七、探究靓舞台。灰尘除了课文中介绍的四种作用外，还有哪些意想不到的神奇作用？查阅相关资料，写一写。__________________________________________八、脑筋大转弯。本课通过介绍灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物都有两面性。你能再举一个例子说明这个道理吗？九、信息袋袋裤。1．灰尘的危害灰尘是人类健康的大敌，所以人们特别讨厌它，灰尘带着许多细

6、菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业电脑内的灰尘和粉尘、纤尘会使工人患上各种难以治愈的职业病。过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病……2．灰尘的益处假如大气中没有灰尘，从太阳直射到地球的光线就得不到吸收、反射、散射和折射，天空就会是非常蔚蓝，没有风雪雨露，没有霞光、彩虹。由于灰尘是吸湿性微粒，没有它这个核心，空气中的水汽将无法凝结，天上的云也就难以形成，地表失去了云层的覆盖，就会变得干旱贫瘠，天气不是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡地闯进地球表面，并对人类和各种生物产生致命的威胁。灰尘除了这些的好处

7、外，它还能凝结水汽。让它们变成水珠，不然，所有的东西都是湿漉漉的，生物将无法生存。虽然灰尘有许多不是，但是它的功劳也无量，它能使地球温和地获取太阳能量，也能使大气中有足够的凝结核，以增加云、雨形成的机会；调节地表的气温，使之适合于生命的生存和繁衍。参考答案二、1．（1）B（2）A（3）C2．（1）假如将（2）假如就五、乙：有害处　人类的生息离不开灰尘　丙：灰尘的特点和作用　介绍灰尘的特点　具体说明灰尘的作用　假如没有灰尘　强调和总结　甲：两面性　正确认识它们　趋利避害，造福人类六、1．从古代到现在　掸掉或擦掉灰尘　不要　尘土　从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘

8、，使物品不沾染尘土2．庞大的东西　列数