09五年级下期科学期末复习题

《09五年级下期科学期末复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级科学下期末考复习题（一）1、表达与交流的方式有：写儿歌、摄影、开故事会、辩论、、、、等。2、每年的3月23日是“世界日”。3、“”是指短时间内多种气象的综合状况。“”是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。4、我国夏天最热的地方是，号称“三大火炉”的地方是、、。5、我国最寒冷的地区是，年降雨量最多的地区是，年降雨量最少的地区是。6、我国有雾日最多、日照时间最少的地方是。7、沿海地区，由于海水和陆地性质不同，在阳光照射下，陆地上的气温比海水上，陆地上的热空气不断，海面上的冷空气便不断的流到陆地上来补充，这就形成了从吹向的海风。晚上，情况正好相反，风总是由吹向。8、因为

2、地球上不同地方的温度差异主要和有关，所以归根结底，是太阳的使地球上的空气而形成了风。9、地球上的江、河、湖、海、陆地表面、动植物体内的水分，受到阳光的照射，不断的，变成混入大气中，并随着暖气流的上升，升入高空，由于高空的温度越来越低，水蒸气遇冷会变成。如果高空的温度低于0摄氏度，水蒸气会变成。无数的或集合在一起便形成了云。10、雾和云都是水蒸气凝结成的。只是雾是在形成的，接触地面，而云的底部。11、叫做“云量”。12、在云块中，随着空气中水蒸气的增多，不断在云滴上凝结，使云滴不断增大。当云滴增大到一定程度时，由于作用开始下落；在下落过程中，大的云滴下降速度快，小的云滴下降速度慢。因此，大

3、的云滴会赶上小的云滴，合并成更大的云滴。如此下去，云滴越聚越大，最终形成，落向地面。13、“雨量”是在一定时段内降落到水平地面上的雨水，通常以为单位。可用测定。14、所谓气象指数，就是气象条件对的影响程度。15、渔船在离岸出海，才能正好顺风行驶。16、下雪这种气象是怎么产生的？17、电动玩具里都有一个，它通过导线和电池一起组成一个。18、有的电动玩具还能、，这是因为这些玩具里安装了小灯泡、小喇叭，它们可以把能转化成光、声音等。19、中间插有的线圈叫做。电磁铁通电时产生，断电时消失。而且和都可以控制，因此，电磁铁在工农业生产和日常生活中有着广泛的应用。如：电磁、、等。20、电磁铁可以利用电

4、产生，从而使铁质物体或磁铁产生，这是利用电能的一种重要方式。21、电流是有方向的，从电池里流出的电流方向，而发电机里流出的电流方向却在不停的改变。利用“”，可以让电路只通过一个方向的电流。22、能是工农业生产和日常生活中最便于利用的能量形式，发电就是把别的形式的能量转化成为。23、你知道的发电方式有：、、、、发电等。24、能量有不同的表现形式，如：、、、、等。25、不同形式的能量之间可以相互转化，如电炉可以把能转化成能，绿色植物可以把能转化成食物中的。五年级科学下期末考复习题（二）1、调查时要注意，记录的数据要。2、完整的调查研究报告大致包括以下内容：班级，姓名，。3、人们通过对垃圾进行

5、，完全可以把垃圾重新变成。4、垃圾不分类回收就会变成、的魔鬼，分类回收就成了造福于和的宝贝。5、认识“中国环境标志”、“回收标志”、“节能标志”图。6、列举只是物质形态发生变化的例子：7、列举物质变化产生新的物质的例子：8、列举物质变化是可逆的例子：9、列举物质变化是不可逆的例子：10、垃圾的处理方法主要有：、、焚烧、堆肥与、等。可是，、、会对环境产生污染。所以，从源头减量、、是最好的垃圾处理方式。11、我知道的可以回收利用的废物主要有、、、等。12、在生物界，除了我们熟悉的动物、植物，还生存着一类数量庞大，个体的生物，这类生物统称为。13、微生物包括、、和真菌等。它们身体、构造。14、

6、微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。它们在自然界的物质转化和循环中起着重要作用。15、是微生物中的一大类，有、、等多种形态。16、蘑菇由、、三部分组成。17、、、统称为微生物。18、酿酒、制醋、做酱油，都是和共同发酵的结果。松软的馒头、面包是的功劳。蘑菇、猴头、木耳，都是、的菌丝体。19、能引起急性呼吸道传染病，简称流感。20、由A型流感病毒引起，是一种人禽共患的烈性传染病。21、非典型肺炎（又称SARS）简称非典，它给人类健康带来了极大危害。非典病毒是一种新的病毒。22、炭疽病是导致的人和畜类都可能发生的急性传染病，患者常有、、、关节痛及全身不适等症状。23、怎样才能与微生物和平相处

7、，避免不应发生的危害呢？接种，可以预防许多疾病的发生。培养习惯，才能保持身体健康。24、青霉袍子能产生一种杀灭葡萄球菌的物质，弗莱明把它叫做。25、课本70页看图回答问题。26、科学家研究表明，子女总是与父母保持着某些的特征，这种现象就是。人的、、、等许多方面都可以遗传。但是，子女又会与父母存在着某些，有些甚至还十分明显，这种现象就是。26、不仅人类存在和现象，其他生物也都存在这种现象，和是生命最基本的特征之一。可以说，没有没有物种