1.1信息及其特征 课件

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1、第一章信息与信息技术信息技术（必修）信息及其特征学习目标知识与技能目标1、理解信息的含义。2、知道信息的基本特征。3、能够主动关注身边的信息。过程与方法目标通过实际参与教学活动，了解信息与人类社会各种活动的密切联系，确立主动获取信息、应用信息的思想。通过探究、讨论等活动，理解信息的含义和特征，树立“信息化生存”的思想，初步确立培养信息社会的生存能力的方法。情感态度与价值观目标加深学生对信息的理解，引导学生主动关注信息的意识，培养学生应用信息的能力。加深学生对信息技术的理解，引导学生做好在信息社会

2、生存的思想准备、知识准备、和能力准备，培养学生努力提高自身信息素养的意识。信息阅读教材P2-3，完成导学案中“导学一”。自主学习：信息无处不在，无时不在。信息是人类生存的基本条件与基本需要现代社会，信息是一种重要的社会资源通过“导学一”我们可以得出什么结论？问题一：你认为什么是信息？问题二：信息及其特征一些信息观点……香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。维纳提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。钟义信认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和

3、外部联系的状态和方式”。你的观点是什么？成语词汇日常用品动物体育运动歌手你来比划我来猜信息技术基础第一章郭兴华成语词汇唉声叹气捧腹大笑一五一十抓耳挠腮信息技术基础第一章郭兴华日常用品牙刷筷子眼镜枕头信息技术基础第一章郭兴华动物兔子蛇猩猩猴子信息技术基础第一章郭兴华体育运动跳绳游泳篮球拳击信息技术基础第一章郭兴华歌手凤凰传奇邓紫棋筷子兄弟TFBOYS接收效果及作用信息接收方信息发出方用何载体以何途径1、信息的传播途径利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报

4、或报道等内容，都可以称之为信息。（信源）（信息传递）（信宿）信息总结精讲注意：信息的载体和信息本身的区别2、信息的含义：信息1、请判断报纸和书是否是信息。解答：不是，报纸和书的内容才是信息2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》这部名著。有人认为：处于与世隔绝的孤岛上的鲁宾逊，是接受不到任何信息的。你认为这种看法正确吗？解答：错误巩固练习信息的基本特征通过阅读、讨论教材P5-6，完成导学案中“导学二”。合作探究：信息的基本特征总结精讲信息的基本特征传递性共享性依附性和可处理性价值相对性时效性真伪性1、交

5、通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪一方面的特征（）。信息的基本特征DA．时效性B．共享性C．真伪性D．依附性时效性2、红灯停，绿灯行。这反映了信息的哪一方面的特征巩固练习关于信息……轻松一下吧(*^__^*)嘻嘻…相同的内容不同的人看到，得到不同的信息。说一说你都看到了什么？课堂小结1、信息的含义。（请注意信息本身和信息的载体的区别）2、信息的特征。（传递性、依附性、共享性、价值相对性、时效性、真伪性）3、物质、能量、信息是构成世界的三大要素，是人类必不

6、可少的三大资源。本节课你学会了什么？检测一下自己的学习吧^_^请完成导学案中“检测练习”。课后任务1、通过网络了解信息还有哪些特征。2、了解信息技术及其影响。ThankYou!随时记得上课要求！