15、夏夜多美 2

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1、同学们，一年四季你最喜欢哪个季节？为什么？夏天夏夜多美美丽的春天一过去，夏天就要来了。夏日里花更艳了，草更绿了，天更蓝了。夏天的夜晚，凉风习习，池塘里的荷花随着清风起舞。15.夏夜多美小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”fēi非常gǎnjī感激Xièxiè谢谢我能用“感激”说一句话。小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”jí着急焦急不安liánkūzhēngpāgēnyāo莲哭睁趴根腰páfēigǎnxièjījíshí爬非感谢激急时夏夜多美会认的字莲哭睁趴根腰爬非感谢激急时夏夜多美会认的字莲花哭声睁开趴在一根弯腰爬上非常感谢着急时间夏夜多美会认的字目争睁，月要腰。

2、爪巴爬，日寸时。两字合一字，好认又好记。猜字谜：1、很字两人离，木棍左边立。(根）2、一排小朋友，个个背着手。一排变两排，看看没有手。（非）睡莲哭声睁眼趴在一根草弯腰爬上非常感激着急这时哭声非常感激睁开趴在一根我想摘苹果这时睡莲弯腰着急爬行一根再读课文，想想课文中写了谁？夏夜多美睡莲姑姑小蚂蚁蜻蜓萤火虫它们发生了什么事情？小蚂蚁掉进池塘，得到睡莲、蜻蜓、萤火虫的帮助，最后返回家中的故事。会写的字她的她们她他让他日他乡让开礼让让位会写的字送上送给送去送过时过去过时过节时间时时平时一个夏天的夜晚，公园里静悄悄的，一只小蚂蚁不小心掉进池塘里，大家想一想是谁救了他？是怎样救他呢？睡莲，让它爬了上来。分

3、角色表演读1-7节。学生自由读课文第8-14节，思考老师提出的问题：小蚂蚁还得到了（）和（）的帮助。蜻蜓萤火虫蜻蜓是如何帮助小蚂蚁的？萤火虫做了什么呢？分角色表演读8-14节。小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。1、“飞机”是指谁？第13段蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。青青的假山，绿绿的草坪第14段读读说说青青的假山青青的绿绿的草坪绿绿的弯弯的小路弯弯的夏夜多美青青的假山青青的小草青青的苹果青青的山岭绿绿的草坪绿绿的树叶绿绿的小草绿绿的柳梢弯弯的小路弯弯的月亮弯弯的镰刀弯弯的香蕉星星看见了，高兴地眨着眼。星星高兴什么呀？

4、（星星看到小动物之间互相帮助而感到高兴）第15段你认为夏夜美在哪儿？（夏夜的景色美，小动物们助人为乐的精神更美！）啊，多美的夏夜呀！第16段读了课文后，你知道了什么？在你的身边有这样喜欢帮助别人的人吗？夏夜多美助人为乐