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页数：23页
时间：2019-05-06
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1、柏山寺联校支慧娟认识周长请试一试点图中的小花按钮封闭图形一周的长度,是它的周长。请欣赏找一找描一描小组合作要求（1）选择合适的测量工具。（2）测量学具袋里图形的周长。（3）把测量的结果填入记录表中（需要计算的写出计算过程）（1）（2）（3）（4）（5）（6）下面哪些图形有周长，哪些图形没有周长，为什么？判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？()()()()√×√×下面图形的周长是多少?算一算。6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米2厘米6+3+4=13（厘米）2+3+2+3=10（厘米）2+1+2+3=8（厘米）比一比,看谁最聪明用四个边长1厘米的
2、正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米动脑筋：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们谁跑的路长？AB一样量一量自己家里人头围、腰围，并记录下来。回家和爸爸妈妈说说什么是周长。作业
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