11《我家的园子》课件

《11《我家的园子》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我家的园子初读课文，整体感知思考：作者家的园子里都有些什么？作者家的园子美吗？美在什么么地方？作者对于他家的园子怀有怎么样的感情呢？我会认嗡绒蚯蚓蝙蝠康我会读蚂蚱嗡嗡绒毛蚯蚓蝙蝠倭瓜无限愿意随意健康蓝悠悠明晃晃光芒四射初读课文，你能用几个词语概括一下“我家的园子”给你留下的印象吗？想一想：课文写了哪些事物？它们各有什么特点？找出所对应的段落。学习第1~3自然段你从哪些地方体会到园子色彩的美丽？找出颜色的词语。学习第1~3自然段蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。填空：“嗡嗡”一词写出了蜜蜂的；“胖圆圆”一词写出

2、了蜜蜂的。表现出了蜜蜂的。声音体态可爱学习第4自然段找出本段的中心句。“太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。这是一个句。写出了太阳的特点：。凡是在太阳下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是对面的土墙都会回答似的。阳光下的一切都是健康的，美丽的充满生气的。这里隐含了作者对园子的赞美，光明、漂亮，没有什么黑暗的，不美好的东西，表达了作者对这园子由衷的喜爱。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一

3、切都活了！都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。学习第5自然段思考：作者家的园子里都有些什么？作者家的园子美吗？美在什么么地方？作者对于他家的园子怀有怎么样的感情呢？中心思想作者以散文的形式描写了花园的美、昆虫的多，太阳的大而亮，天空的高而远，点明了园子的活力与神奇，无拘无束，令人神往，表达了作者对园子由衷的喜爱和向往自由的情感。蜻蜓蜜蜂蚂蚱天空再见！