《矿矿的研究》习题

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1、《矿矿的研究》习题一、填写同音字。kuànɡ（）产（）课（）架（）野ɡōnɡ（）作（）课（）击（）共dìnɡ（）律（）阅肯（）装（）yán（）石（）途（）色（）肃二、比一比，再组词。矿（）攻（）纠（）订（）扩（）功（）叫（）钉（）三、照样子写字，再组词。例：苍一草（小草）迈——（）（）吨——（）（）岩——（）（）阅——（）（）四、照样子写词语。慌慌张张________________________________________各种各样________________________________________五、选择合适的字组成词语，用“

2、√”标出来。获（的得）（博搏）士书（集籍）停（吨顿）研（穷究）（矿旷）山介（绍招）装（丁订）六、给下面加点的词语换个说法，保持句子愿意不变。1、我看着那儿子一本正经的样子，溜到嘴边的俏皮话打不住。（）2、在和外公一起劳动的过程中，我获取了许多知识。（）七、给下面的句子加上标点。1、矿矿终于完成了他有生以来的第一份研究报告蓝鲸2、我不断地从矿矿那儿获得有关蓝鲸的知识蓝鲸一天要吃四吨虾蓝鲸的心脏像一辆汽车那么大八、读语段，完成练习。这应该算是我一生中所看到的最简短的论文。当然，这也是一篇最让我感兴趣的论文。1、之所以说是“最简短的论文”是因为。之所以

3、说是“最让我感兴趣的论文”是因为。2、语段中流露出“我”怎样的思想感情？九、学了这篇课文，你一定有很多感触。你想说些什么呢？试着写写吧。我想对矿矿说：我想对矿矿的爸爸妈妈说：十、课外阅读理解。海底旅行记辽阔浩瀚的大海是那么迷人，神秘莫测的海底世界更令人神往。到“水晶宫”去游览，到海底摘珊瑚、捡贝壳是我们的愿望。少年宫海洋生物探索兴趣小组决定举行一次海底世界旅行，我们高兴极了。今天，我和弟弟乘坐现代化核潜艇——探海一号，慢慢地驶向海底。透过密封的玻璃船舱，看到周围一片浅蓝，海底光线越来越弱了，周围也变成了深蓝色，最后是一片漆黑。“星星掉到海底啦！”

4、弟弟指着前面闪烁的光。“那不是星星，”我禁不住说道，“那是有发光器官的深水鱼在游动。”灯开了，周围顿时一片明亮，一个个奇形怪状的大珊瑚，真是千姿百态；海葵张开触手，正在诱捕食物；海星顶着大房子吃力地爬着；五彩的贝壳悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，在海底移动……远处，披着银装的大马哈鱼成群结队从我们的潜艇边游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉闹。我望着前方，兴奋地啧啧称赞。弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼，摄下一个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静，这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活的吗？我取出水中听音器，戴

5、上耳机。顿时，耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声，像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声，似乎在向伙伴们报警……啊，原来海底是个热闹喧哗的世界！我们俩坐着潜艇在海底漫游，久久不愿离去。1、读短文，从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。（）的大海（）的大珊瑚（）的海底世界2、写出下列词语的近义词。奇异——（）宁静——（）喧哗——（）3、第（）自然段写海底的景色。4、文中弟弟所说的“星星”指的是什么？5、找出描写海底声音的词语写在下面的横线上。参考答案：一、矿旷框旷工功攻公定订定订岩沿颜严二、矿石攻击纠结订阅扩大功效叫卖钉子三、迈一过（过

6、程）吨一叶（树叶）岩一岸（河岸）阅一问（问题）四、来来往往干干净净快快乐乐蹦蹦跳跳挨家挨户碍手碍脚百发百中任劳任怨五、得博籍顿究矿绍订六、1、玩笑话2、收获七、1、《》。2、，，。八、1、因为它只有三页四个标题，而且一页是封面。因为它是“我”上二年级的儿子阅读十几本书，做了大量研究之后写出的论文。2、“我”关心爱护儿子，并培养儿子自主学习的能力。九、略。十、1、辽阔浩瀚千姿百态热闹喧哗2、奇特寂静热闹3、四4、有发光器官的深水鱼。5、叽叽喳喳声嘀嘀咕咕声尖利的汪汪声