2014.2文明礼仪养成教育计划

《2014.2文明礼仪养成教育计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班级养成教育计划行为规范教育首先以教师做榜样，增强学生集体荣誉感，抓好班级行规，创建优质班级文化。培养我班学生“家”的意识，以“我爱我家，建设我心目中的家”为主题，以实际行动为学校增色添彩。下面分阶段列出文明礼仪养成教育训练内容及要求：三月份：第一：建设一个文明的“家”1、学生与家长在校门口道别。鞠躬向各位老师、同学问早。2、不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。第二：建设一个洁净的“家”1、教室环境洁：不乱扔纸屑、杂物。个人桌椅对齐，课桌书包内无纸屑。每位学生自备一块抹布，把自己的桌椅四周擦净，保持干净。2、个人卫

2、生洁：带好干净手帕(餐巾纸)。勤剪指甲，勤理发。四月份：建设一个整齐的“家”1、广播操候场做操齐：铃响后，迅速排入队伍，整队时，始终同前后、左、右同学排成一直线。候场时，注意安静，不随便讲话。2、放学排队齐：放学铃响后自动在指定位置排队，整齐地离校。校门口，向老师告别“再见”声音响亮。五月份：第一：建设一个宁静的“家”31、阅读静：阅读课领书时不争先，安静看书，不讲话。2、爱惜书本，注意不弄脏书本，保持书本整洁。第二：建设一个有序的“家”1、走廊，上下楼梯走得有序：走廊内不奔跑，文明游戏守规则。上下楼梯靠右走。2、桌面，桌内东

3、西放得有序：课前、课后桌面要理清。课内课上用品放整齐。六月份：第一：建设一个充满爱的“家”1、爱护公物：不在雪白的墙上乱涂乱画。爱护课桌和教室内的劳动工具。不用脚踢门。2、爱护绿化：不破坏绿化，不乱摘花草树木。不在花坛内玩耍，不在花园旁玩激烈游戏。第二：建设一个“学习之家”1、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。2、看有益的书籍、报刊、影视作品。七月份：建设一个“诚信之家”1、独立答题，考试不作弊。2、说到做到，敢于承认和改正自己的过错。四、配套措施：（一）文明礼仪养成教育导训制：31、每单周反馈上阶段检查

4、汇总情况并布置下阶段文明礼仪养成教育要求。2、每双周班会布置阶段文明礼仪养成教育训练要求。3、班主任对学生进行教育、检查和自评，并开展体验活动，强化教育。（二）文明礼仪养成教育检查分层制：1、每日值日生检查记录→班长汇总。2、班主任抽查→分组按要求检查。3、值日生：每日文明礼仪养成教育检查反馈板报。（三）文明礼仪养成教育检查表彰制：集体：每月评文明礼仪养成教育优秀生（发红花），学期结束评星级文明礼仪养成教育示范生、优秀值日生。3