【同步练习】《 升华和凝华》(沪粤版)

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1、上海科学技术广东教育出版社八年级(上册)畅言教育《升华和凝华》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校张大丰◆选择题1.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是 (  )A.凝华          B.升华C.熔化D.汽化2.下列物态变化过程需要吸热的是 (  )A.初夏,清晨林中弥漫白雾B.俗话说“水缸穿裙子,老天要下雨”C.严冬天气,冰冻的衣服变干D.深秋,玉溪出水口生态公园大道两旁的柿子树上的柿子挂满了白霜3.在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车,车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的

2、 (  )A.夏天在外表面,冬天在内表面B.夏天在内表面,冬天在外表面C.都在车窗玻璃内表面用心用情服务教育上海科学技术广东教育出版社八年级(上册)畅言教育D.都在车窗玻璃外表面4.2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,同时字迹消失。这一过程属于下列物态变化中的 (  )A.熔化B.汽化C.液化D.升华5.新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先后发生的物态变化是 (  )A.凝华 

3、汽化B.凝华 液化C.凝固 凝华D.凝固 升华◆填空题6.寒冷的冬天,在玻璃窗的    (选填“内”或“外”)表面常会出现冰花,这是    现象。7.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气    (填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气    (选填“吸收”或“放出”)热量。8.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要   热量。是什么因素影响

4、碘的升华或熔化?你的猜想是________ _____________________________________。◆实验题◆9.如图所示是妮妮同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。用心用情服务教育上海科学技术广东教育出版社八年级(上册)畅言教育(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据    (选填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。(2)实验中观察的对象是 。(3)实验中观察到的现象是 。(4)实验中碘发生的物态变化是      用心用情服务教育上海科学技术广东教

5、育出版社八年级(上册)畅言教育答案和解析1.【答案】B【解析】本题考查物态变化的判断。“固体粮虫净”是固态物质,过一段时间变小说明变成了气态,物质由固态直接变成气态的现象是升华。故选B。2.【答案】C【解析】本题考查物态变化中吸、放热的判断。“白雾”“水缸穿裙子”都是空气中的水蒸气遇冷放热形成的小水珠,A、B错;严冬天气,冰冻的衣服变干是由于由固态的冰直接变成了气态的水蒸气,是升华现象,此过程吸热,C正确;霜是空气中的水蒸气遇冷放热直接凝华形成的小冰晶,D错。3.【答案】A【解析】本题考查液化的条件。车窗玻璃表面上的水珠都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。夏天

6、开着空调的公交汽车,车内的温度比车外的温度低,车窗外面空气中的水蒸气遇到温度较低一些的汽车玻璃,液化成小水珠附着在车窗玻璃的外表面;而在冬天,车窗外边的温度低,车内空气中的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化成小水珠,附着在车窗玻璃的内表面。4.【答案】D【解析】本题考查物态变化的判断。黑色碳粉为固体,激光照射时,碳粉吸热直接变为气态的碳蒸气,物质由固态直接变为气态,为升华现象。故选D。5.【答案】D【解析】本题考查了对物态变化的判断。蔬菜中的水在快速冷冻时,水由液态变为固态,为凝固过程。在低温环境中,固态的水在低温真空环境中会直接升华为水蒸气,故先后发生的物态变化为

7、凝固和升华,故选D。6.【答案】内 凝华【解析】本题考查凝华现象。“冰花”呈固态,是由气态变化而成的。因此是凝华现象。只有室内较温暖的水蒸气遇到温度较低的玻璃才会发生凝华现象,所以“冰花”应出现在玻璃的内侧,是室内空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃发生凝华而形成的。7.【答案】凝华 放出【解析】本题考查物态变化的判断。霜是固体,由于冰箱内温度很低,内部空气中的水蒸气放热后直接凝华而结成霜。8.【答案】吸收 碘的温度【解析】本题考查升华的条件。由实验可知,碘升华或熔化时需用酒精灯或沸水加热,故碘在升华和熔化时需要吸收热量。由于用酒精灯和沸水加热时,碘达到的温度不同,

8、故可猜想影响碘的升华或熔化的因素可能是碘的温度。9.

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