《柳笛和榆钱》习题1

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1、《柳笛和榆钱》习题一、读拼音，写汉字。chéngchúnfèngcháng()现嘴()()献品()二、形近字组词浴（）使（）呈（）浑（）俗（）驶（）逞（）挥（）奉（）与（）设（）奏（）写（）没（）三、填上恰当的词语一（）柳枝一（）柳笛一（）玉荚一（）榆树一（）树叶一（）赞歌四、说一说你从课文哪些地方看出孩子们非常喜欢柳笛和榆钱。五、课文中“我们折下—枝手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后轻轻搓一搓，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出树枝，一管柳笛就温顺地呈现在手中……”一系列的动作描写，使柳笛的做法跃然纸上。你能用这一组动词写一句话吗

2、？六、阅读下面两则短文，回答问题（一）啄木鸟和树大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1、短文一共有个自然段。2、这个故事告诉我们什么道理？选出正确的答案（）。A、我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。

3、B、有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。C、自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。3、在这个寓言故事中，你喜欢哪个人物，为什么？请说出你的理由。（二）_________________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与

4、苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。①形状：___________________________________________

5、_____________________     ②颜色：开始呈__________________，后来__________________。3、用“______”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_____________、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“______”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。参考答案：一、呈现嘴唇奉献品尝二、洗浴使用呈现浑厚风俗驾驶逞能挥动奉献与其建设奏乐写字没有三、条只片棵片首四、从孩子们做柳笛

6、熟练的程度和孩子们吹柳笛时的快乐，他们常常绿着手心和嘴唇，拿着十几只柳笛回家，看出孩子们喜欢柳笛从孩子们吃榆钱时尝到了露水与榆钱混合后的甜美，手中的榆钱吃完了，会把目光停留在更高更密的榆树上，看出他们喜欢榆钱。五、略（言之成理即可）。六、（一）1、5；2、B3、言之成理即可，例如：最喜欢啄木鸟。啄木鸟帮助大树捉虫子，可以促进别人改正错误。（二）1、(蒙蒙）的细雨、（甜润）的露珠、（婆娑）的绿叶、（银色）的海洋2、①形状：扁圆扁圆的；②颜色：淡绿色、变黄了  3、“五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，

7、在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！”4、五月、中秋时节5、家乡的银梨树6、例：赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。