2.1我们怎样听见声音.

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1、2.1我们怎样听见声音温故知新长度的国际单位是，测量长度的基本工具是。刻度尺记录的测量结果，既要记录，又要记录，还要注明。测量误差：。测量长度的几种间接方法：，，，科学探究的过程：，猜想与假设，，进行实验与收集数据，，评估，全过程都要注意。课桌的高度是80；指甲的厚度是0.3；想一想你能用几种方法让这张纸发出声音？观察打鼓时的情况观察发声的琴弦探究成果声音是由物体振动产生的正在发声的物体叫声源振动停止，发声也就停止想一想歌中唱道：“风在吼、马在叫、黄河在咆哮……”这段歌词中三种声音对应的声源分别是什么？水波声音是怎样传播的声音在空气中的传播探究成果声音是以波的形式传播的把传递声音的波叫声波把声

2、音显示出来音叉波形声音信号通过话筒转换成电信号，再通过示波器显示出来。噪声信号声音传播需要介质活动2传声试验A.真空能传声吗真空不能传声太空中的宇航员讲话，能直接听到对方的声音吗？你有哪些方法能使他们互相听到对方的讲话？B.听水中传出的声音能否听到在水槽内敲击石块的声音液体能够传声能听到C.隔墙听音一同学在室外，关上门，室外同学敲墙体，室内同学能否听到？室内同学再将耳朵贴在墙上能否听到声音，并比较两次听到声音的效果。室内同学将耳朵贴在墙上时听到的声音大----固体可以传声结论声音的传播需要介质，真空不能传声。不同物体的传声效果不同，固体的传声效果最好。声音传播有多快空气（15℃）340m/s空

3、气（25℃）346m/s软木500m/s煤油（25℃）1324m/s蒸馏水（25℃）1497m/s海水（25℃）1531m/s铜（棒）3750m/s大理石3810m/s铝（棒）5000m/s铁（棒)5200m/s声音在不同的介质中的传播速度不同人怎样听见声音大脑声音外耳道鼓膜振动听小骨及其他组织听觉神经信息浏览著名音乐家贝多芬年轻时不幸失聪，他用牙咬住小木棍抵住钢琴听音，坚持创作．他毕生完成了《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《第九交响曲》等伟大的作品．（1）一切正在发声的物体都在（2）声音必须靠传播，它在不能传播（3）1标准大气压下，15℃时空气中的声速是__________.（4）铁路工人为

4、了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为________________________________________.（5）把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（）　　A、只听到从空气中传来的声音　　B、只听到从铁管传来的声音　　C、先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音　　D、先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音练习振动介质真空340m/s铁轨是固体，声音在固体中传播比在空气中快CNO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？在一次郊游时，同学们发现了一口枯井。小明向井里大喊一声，经过1.5s听到回声，那

5、么这口枯井的深度大约是多少？（声速按340m/s）255m祝同学们学习进步!再见!