三上3.这条小鱼在乎

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1、“这条小鱼在乎!”我来读暴捡咫昨洼蒸zhǐ认识生字暴浅困甚继朝续腰忍救全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com谁一个小男孩干什么捡起小鱼扔回大海。课文主要写什么？全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com他在一个个小水洼旁，不停捡起被困的小鱼，并用力地把它们扔回大海。全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com他在一个个小水洼旁，不停地捡起被困的小鱼，并用力地把它们扔回大海。一连串动词的运用，表现出了小男孩对挽救小鱼生命的认真和执着。全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://

2、www.lspjy.com谁?一个小男孩干什么?捡起小鱼扔回大海。课文主要写什么？为什么?暴风雨把海里的小鱼卷上岸，无数小鱼被困在浅水洼里。全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com暴风雨把海里的小鱼卷上岸，无数小鱼被困在浅水洼里,一个小男孩捡起小鱼扔回大海。课文主要写什么？1、作者在沙滩散步的时候看到了什么？看到了许多的小鱼被困在水洼里，回不了大海。而浅水洼里的水会被沙粒吸干，鱼会死。阅读课文，回答问题：你觉得小鱼在说些什么？2、作者往前走的时候又看到了什么？看到了一个小男孩，不停地捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忽然看见一个小男孩，在一个个小水

3、洼旁，不停地捡起被困的的小鱼，并用力地把它们扔回大海。男人跟小男孩说了什么？小男孩又是怎么样回答的？这条小鱼在乎！这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条……哦？那你为什么还要这样做呢？谁在乎呢？我知道。孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你是救不过来的。这位先生忍不住走过去对小男孩说：“孩子，这水洼里有成百上千条小鱼，你是救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还要这样做呢？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”想一想：你觉得这是一个什么样的小男孩?善良真诚执著热爱生命，关切

4、小动物看课文第七段最后一句话说道：“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”里面的省略号在文中所起的作用是什么？由此你想到了什么？表示还有很多很多的小鱼需要有人去拯救，起省略的作用。由此我想到了我们应当向小男孩学习，关爱弱小的生命，保护动物,保护大自然！你觉得小男孩这样做有意义吗?如果你看到小动物遇险，你在乎吗？你会怎么做呢？拓展延伸净化心灵的窗口想想，说说看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎么做呢？你说：“一只小鸟受伤了，落在窗台上”。我说：“我把小鸟抱回家中，替它包扎好伤口”。你说：“一只野兔受伤了，躺在大树旁”。我说：“我也帮野兔包扎好伤口，将它放回大森林”。总结从这

5、篇课文你学到了什么？保护自然、珍爱生命假如你是浅水洼里的一条被救的小鱼，你会对小男孩说什么？做什么？请把你的想法说出来。爱这条小鱼在乎