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时间:2019-05-06
《音乐游戏:《喜洋洋捉灰太狼》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称:喜羊羊捉灰太狼活动目标:1、感受乐曲AB两段不同的情绪,学习A段创编造型,B段玩追老狼的游戏。2、通过情境创设、教师的动作、语令提示,尝试挑战“灰太狼”角色。卡准音乐做“回头”“施魔法”的动作。3、体验与同伴共同游戏时的快乐。重点:随乐做动作难点:尝试挑战“灰太狼”角色活动准备:狼的道具、音乐活动过程:1、教师扮演喜羊羊创设情境。师:今天天气真好,羊村里喜羊羊和大家正商量着一件大事。“哼,灰太郎总是来欺负我们。这回我们要想办法把它抓回来”。2、学习A段木头人游戏师:“可是可是”沸羊羊慢吞吞的说。“快说呀”,“可是我们跟在后面很危险。该怎么走才不被发现呢?”你们说说
2、看,怎么做呢?这是一次很危险的事情,为了能成功我们先演练一下。(幼儿跟随教师练习轻轻走路2次,然后跟音乐一下一下走)师:如果灰太狼停下来回头看,我们该怎么办?森林里有很多小动物,你可以扮成谁,定住不动?变给我看看123(教师反馈幼儿动作)师:我做什么动作的时候,你们定住不动的?师:我还是有点担心,“灰太狼”可不会提醒你们的。我先来当“灰太狼”,咱们先演练一下。随音乐游戏2-3次。3、学习B段游戏“捉灰太狼”师:灰太狼跑起来可快啦,我们也要快快的去捉他。可是也要注意自己的安全,怎么保护自己呢?狼回头的时候?(定住不动)什么时候抓它?(背过身跑的时候)我来扮演“灰太狼”我们来演
3、练一下才能出发(幼儿散点站)师:我真担心,刚才回头的时候发现几个伙伴靠我很近,听说灰太狼有个狼牙棒,只要被他的狼牙棒点到就会昏睡过去。怎么才不被点到?(离狼远一些)师幼再次游戏。4、完整游戏,鼓励幼儿尝试“灰太狼”角色。师:呀,灰太狼到我们羊村附近拉,我们要行动了。要注意自己的安全哦,不能靠太近,小心狼牙棒。客人老师扮作“灰太狼”游戏1次。师:这只灰太狼太狡猾了,他走一会儿停一下,跑一会儿看一下。他走了几步停下来的?好,掌握了这个规律不怕抓不到他。这次想请小朋友来做灰太狼。师:呀,灰太狼一家都来了---请三名幼儿当领头人。游戏3-4次。
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