林黛玉进贾府(修正稿）

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1、曹雪芹林黛玉进贾府教学目标一、了解曹雪芹及《红楼梦》的主要内容。二、了解作者对贾府这一典型环境的描写，学习环境描写的方法。三、重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象及小说语言。小说常识：小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说三要素人物：情节:环境：（序幕）开端发展高潮结局（尾声）典型的艺术形象自然环境、社会环境我国古代小说发展概况一览（魏晋南北朝）志人小说（刘义庆的《世说新语》）志怪小说（干宝的《搜神记》）（唐代时期）李朝威的《柳毅传》元稹的《莺莺传》蒋防的《霍小玉传》（宋代时期）笔记小说传奇小说话本小说拟话本小说冯梦龙的“三言”凌蒙初的“

2、二拍”（明代时期）长篇小说（明、清时期）明：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》、《封神演义》等清：《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等明、清短篇小说集有《“三言”》《“二拍”》（明）和《聊斋志异》（清）注意“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。祖先是汉人，后入旗籍,成了皇家的“包衣”奴才。从他曾祖开始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖父曹寅做过康熙的侍读，两个姑母都入选为王妃。康熙六次南巡，就有四次住在江宁织造署。因此，康熙时代，曹家

3、是非常显赫的贵族世家。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷困潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，是促成《红楼梦》创作的一个因素。关于《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心；是中国封建社会的百科全书,是中国古典小说的最高峰。《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀

4、第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母惜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回贾宝玉神游太虚境警幻仙曲演红楼梦用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。　　在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。

5、因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。第一回第二回　第三回第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表。第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。第四回　第五回第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背

6、景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。贾府人物关系一览表宁国公贾演－贾代化贾敷贾敬贾珍－贾蓉贾惜春（秦可卿）荣国公贾源－贾代善（贾母）贾赦（邢夫人）贾琏（王熙凤）－巧姐贾迎春贾政（王夫人）贾珠（李纨）－贾兰贾元春贾宝玉贾探春贾敏（林如海）林黛玉宁国府荣国府金陵十二钗林黛玉、薛宝钗、元春、迎春、探春、惜春、史湘云、王熙凤、巧姐、秦可卿、李纨、妙玉阜（fù）盛敕(chì)造赦(shè)绦(tāo)台矶(jī)靥(yè)

7、颦(pín)怯(qiè)弱放诞(dàn)无礼髻(jì)绾(wǎn)蹙(cù)螭(chī)璎(yīng)珞(luò)宫绦(tāo)裉(kèn)洋绉(zhòu)琏(lián)嫡(dí)亲幄(wò)庑(wǔ)姬(jī)妾荣禧(xǐ)堂宸(chén)翰(hàn)錾(zàn)银珠玑(jī)黼(fǔ)黻(fú)莳(shí)觚(gū)茗(míng)碗锦褥(rù)孽(niè)根匙(chí)箸(chú)内帏(wéi)咕唧(jī)进羹(gēng)漱(shù)惫(bèi)懒懵(měng)懂倭(wō)缎盂(yú)盥(guàn)手敷(fū)