第1节 两种电荷 30张

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1、第一节两种电荷义务教育教科书(RJ)九年级物理上册用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。做一做1、带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。一、两种电荷电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上带有,而具有了的性质。电荷吸引轻小物体电荷间的相互作用一、两种电荷凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。实验与观察同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引1.自然界只有两种电荷规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电

2、荷叫做负电荷。2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。3.电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑,简称:库,符号:C一、两种电荷两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9000N。可见:库仑是一个很大的单位。4、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。同排异吸带电的头发飘起来同种电荷相互排斥想一想:到现在为止,有几种方法可以判断物体带电?两种{带电体能吸引轻小物体电荷间具有相互的作用力还有其它办法检验物体带电吗?三、验电器工作原理:结构:金属球、金属杆、金属箔同种电荷互相排斥检验物体

3、是否带电作用:验电器的张角越大,它所带的电荷越多。1.常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2.原子结构二、原子及其结构3、元电荷(e):最小的电荷量叫做元电荷e=1.6×10-19C氢原子示意图锂原子示意图8想一想:这个氧原子带电吗?想一想:这个氧离子带电吗?4、在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。5、摩擦起电的实质:两个物体相互摩擦时,束缚电子本领强的物体得到电子带负电,束缚电子

4、本领弱的物体失去电子带正电。强得负,弱失正。丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸束缚电子的本领强,得到电子带负电;玻璃棒束缚电子的本领弱,失去电子带正电。摩擦起电的实质:电子的得失1.实验研究实验1:用橡胶棒连接验电器验电器A、B金属箔的张角没有变化。验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。三、导体和绝缘体AB实验现象实验分析实验2:验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。用金属棒连接两验电器验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。电荷在金属中可以定向移动,说

5、明金属是可以导电的。实验现象实验分析实验结论AB1、导体:(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木)善于导电的物体2、绝缘体:(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料)不善于导电的物体金属导体为例:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。一、两种电荷摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。1、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷2、电荷间的相互作用3、电荷量同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C)课堂小结原理:同种电荷互相排斥作用:检验物体是否带电4、验电

6、器三、导体与绝缘体导体:善于导电的物体.绝缘体:不善于导电的物体.二、原子及其结构2、人们把最小的电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.6×10-19C1.常见物质是由分子、原子构成的。1.摩擦起电产生的电荷,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦.下列各现象中,不是由于摩擦起电引起的是()A.在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,使皮肤疼B.化纤布料的衣服容易吸附灰尘C.冬天用湿手去摸室外的铁棒时,手会被粘在铁棒上D.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起练一练【解析】选C.冬天用湿

7、手去摸室外的铁棒时,水遇冷结成冰,使手被粘在铁棒上,这是凝固现象;而其他三个现象都是由于摩擦起电引起的,故选C.2.在编织某种地毯时,编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为()A.使地毯更好看B.使地毯更耐用C.使地毯更善于传热D.释放静电,使地毯不易沾上灰尘【解析】选D.人在行走时与地毯摩擦会使其带电而吸引空气中的灰尘,编织地毯时夹杂一些不锈钢丝,由于不锈钢丝是导体,可以释放静电,从而使地毯不易沾上灰尘.练一练3.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引

8、带正电的花粉,以下说法正确的是()A.蜜蜂带负电B.蜜蜂带正电C.空气不带电D.空气带负电【解析】选A.蜜蜂与空气摩擦产生静电,则蜜蜂和空气都为带电体,且带异种电荷.蜜蜂和带正电的花粉相互吸引,根据异种电荷相互吸引,故蜜蜂带负电,空气则带正电,故选A.练一练4.(2010·重庆中考)楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品.上述五种物品中,其中属于绝缘体的有()A.

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